古生物学与地层学(含古人类学)攻读学术型硕士研究生培

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1、古生物学与地层学(含:古人类学)攻读学术型硕士研究生培养方案代码:070903[PaleontologyandStratigraphy(includingPaleoanthropology)]一、学科概况古生物学与地层学是地球科学最重要的基础学科之一,包括古生物学、地层学和沉积学三大内容。古生物学研究地质历史时期生物的特征和演化;地层学研究层状岩石的层序、年代关系和成矿特征;沉积学研究沉积物的形成、沉积及成岩规律。随着科学的发展,古生物与现代生物学相结合,向着更高层次的系统化和理论化发展;地层学以建立统一地层为目标,向着全球性精确对比和高分辨率年代地层系统的方向发展

2、;沉积学在全球变化和资源及能源问题的研究上起着重要的作用。当前的研究为气候和环境预测、构造动力学演化、国土整治、环境保护、资源开发和工程建设等领域服务,并为自然与人类社会的可持续发展提供重要依据。二、培养目标培养德智体全面发展的古生物地层、资源勘查、沉积学与石油地质学、环境考古等方面高级专门人才。毕业生具有良好的地质学深厚理论基础及一定的数理化和生物学基础,掌握古生物学、地层学、沉积学等基础理论及专门知识和技能;精通本专业某一研究方向的理论与方法。至少掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料,能用外文进行科技论文写作,并具有国际学术交流能力。学位获得者适合在地质、

3、地理、生物、环境、海洋、能源与矿产等领域的研究机构、高等学校、博物馆和企业部门从事科研、教学和高层技术管理工作。三、学习年限硕士研究生在校学习年限为二至三年、最长在校年限(含休学)四年。四、研究方向1.新生代地质与环境2.古植物与环境变化3.区域地质调查与矿产资源勘查4.沉积学与石油地质学5.沉积环境与沉积相6.化石生物有机地球化学五、课程设置与学分安排(附后)六、课程简介及教学大纲(附后)七、毕业论文及学位论文硕士研究生毕业论文要求能够体现研究生掌握本学科基础理论知识及运用所学知识解决一定的科学问题,具备从事科学研究的能力。硕士研究生学位论文要求能够体现研究生掌握

4、本学科基础理论知识及运用所学知识解决一定的科学问题,对所研究的课题应当有新的见解,具有从事科学研究工作的能力。硕士研究生完成培养计划规定的课程学习及必修环后,在导师指导下,选定研究课题。选题力求和国家、省部级基金项目、国家攻关项目、攀登计划项目和各类横向课题等具有重要理论或经济价值的研究项目接轨。论文题目确定后组织有关专家审议研究生的开题报告,同时由研究生在导师指导下拟定学位论文工作计划,包括各阶段的主要内容。学位论文撰写必须严格遵守《兰州大学研究生学术道德规范(试行)》要求,坚持实事求是的科学态度,崇尚严谨求实的学风,恪守学术道德,维护科学诚信。论文格式依照《兰州

5、大学研究生学位论文写作规范》要求,采用统一的研究生学位论文格式进行编写。学位论文完成后在论文送审评阅前采用学位论文学术不端行为检测系统等技术手段进行检测(由研究生院统一组织检测),文字复制比较高的学位论文不得组织评阅和答辩。研究生学位论文在答辩前,必须经导师审阅同意后寄送论文评阅人评阅。送审工作严格按照兰州大学《关于完善研究生学位论文送审制度的意见》进行。硕士学位论文至少由2位副教授(或相当专业技术职务者)以上专业技术职务的专家评阅,其中本专业具有硕士学位授予权的外单位专家不少于1位;同等学力申请硕士学位人员学位论文至少由3位本专业具有硕士学位授予权的外单位(兰州大

6、学和申请人所在单位以外)副教授以上专业技术职务的专家评阅。评阅通过后,学院对毕业研究生和同等学力申请学位人员的资格审核工作:研究生完成本学科、专业培养方案规定的课程学习和必修环节且成绩合格、达到研究生在学期间完成本学科科研成果的基本要求(成果认定参照《兰州大学各学科研究生在学期间完成科研成果的基本要求》执行),经导师同意方可申请和组织论文答辩。学位论文通过答辩后,校学位评定委员会根据答辩委员会的意见及学位分会的意见,并按照有关规定作出是否授予学位的决定。课程设置与学分安排总学分:不低于32学分,其中学位课不少于8门;公共课:学位课,研究生选课不少于5门,按照外语分级

7、教学及国家政治课新方案执行;学科通开课:学位课,研究生选课不少于2门,不低于6学分;专业基础课:学位课,研究生选课不少于1门,不低于3学分;必修环节:均为必修,计入总学分;补修课程:根据研究生学科背景由导师指定是否补修,不计入总学分。课程类别课程编号课程名称是否学位课学时学分备注学科通开课024212001地球科学进展是543不少于2门,不低于6学分。024212002现代地层学与沉积学是543024212003高等岩石学是543024212010全球构造学是543专业基础课024212007高等地球化学是543不少于1门,不低于3学分。024312002现代同

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