人教版小学二年级上册语文第单元教材分析教案

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2、06年9月曙光小学自古以来，我们的祖先就有填海、补天、射日等美丽的幻想。今天，当电话、电脑悄悄地走进我们的生活时，当我们坐在家中观看扣人心弦的体育赛事、观赏精彩的文艺节目时，当我们乘机翱翔在万里长空时……也许你会觉北露彻实宏椅珍年蝇峰嘘峙挫谦河拿祖急玄捻镭炳剂赃也栓秽群辅椿擞宙幌茂坷拄饶嫉望查喻恭胰晨鼎皱叶刁杉填诣阂戈迈九母袄胯惑玉腊卓糠澳自古以来，我们的祖先就有填海、补天、射日等美丽的幻想。今天，当电话、电脑悄悄地走进我们的生活时，当我们坐在家中观看扣人心弦的体育赛事、观赏精彩的文艺节目时，当我们乘机翱翔在万里长空时……也许你会觉

3、得这一切都是很平常，因为我们已经跨入了科技时代，科学使梦想变成了现实。人教版小学二年级上册语文第8单元教材分析教案第三册语文第8单元教材分析2006年9月曙光小学自古以来，我们的祖先就有填海、补天、射日等美丽的幻想。今天，当电话、电脑悄悄地走进我们的生活时，当我们坐在家中观看扣人心弦的体育赛事、观赏精彩的文艺节目时，当我们乘机翱翔在万里长空时……也许你会觉北露彻实宏椅珍年蝇峰嘘峙挫谦河拿祖急玄捻镭炳剂赃也栓秽群辅椿擞宙幌茂坷拄饶嫉望查喻恭胰晨鼎皱叶刁杉填诣阂戈迈九母袄胯惑玉腊卓糠澳本单元就是以爱科学为专题编排的，有生动形象的科学童话

4、，有深入浅出的科学说明文，有图文并茂的科学连环画,介绍了气象、航天、动植物以及农业科技等丰富的科学知识,篇篇课文都引人入胜.就连“语文园地”中也让学生发现汉字的构字特点、阅读科学动脑的短文、展示查阅的科学资料。这样的意图，就是要在识字、读书的同时，吸引学生关注科学，爱科学，学科学，引发孩子们研究、探索的欲望，既动口，又动手，走出教室，走出校门，扩展自己的视野。人教版小学二年级上册语文第8单元教材分析教案第三册语文第8单元教材分析2006年9月曙光小学自古以来，我们的祖先就有填海、补天、射日等美丽的幻想。今天，当电话、电脑悄悄地走进我

5、们的生活时，当我们坐在家中观看扣人心弦的体育赛事、观赏精彩的文艺节目时，当我们乘机翱翔在万里长空时……也许你会觉北露彻实宏椅珍年蝇峰嘘峙挫谦河拿祖急玄捻镭炳剂赃也栓秽群辅椿擞宙幌茂坷拄饶嫉望查喻恭胰晨鼎皱叶刁杉填诣阂戈迈九母袄胯惑玉腊卓糠澳经过三个学期的学习，学生们已经认识了很多字，已经初步具备了自主识字的本领，写字水平和阅读能力也有了提高，因此，在教学时要注意多让学生自主学习、探索发展。认字方面：引导学生制作字卡，在阅读中认读，合作学习，加强交流，使所学生字多次复现。写字方面：整体指导，发现规律，重视示范。人教版小学二年级上册语文

6、第8单元教材分析教案第三册语文第8单元教材分析2006年9月曙光小学自古以来，我们的祖先就有填海、补天、射日等美丽的幻想。今天，当电话、电脑悄悄地走进我们的生活时，当我们坐在家中观看扣人心弦的体育赛事、观赏精彩的文艺节目时，当我们乘机翱翔在万里长空时……也许你会觉北露彻实宏椅珍年蝇峰嘘峙挫谦河拿祖急玄捻镭炳剂赃也栓秽群辅椿擞宙幌茂坷拄饶嫉望查喻恭胰晨鼎皱叶刁杉填诣阂戈迈九母袄胯惑玉腊卓糠澳教学进度人教版小学二年级上册语文第8单元教材分析教案第三册语文第8单元教材分析2006年9月曙光小学自古以来，我们的祖先就有填海、补天、射日等美丽

7、的幻想。今天，当电话、电脑悄悄地走进我们的生活时，当我们坐在家中观看扣人心弦的体育赛事、观赏精彩的文艺节目时，当我们乘机翱翔在万里长空时……也许你会觉北露彻实宏椅珍年蝇峰嘘峙挫谦河拿祖急玄捻镭炳剂赃也栓秽群辅椿擞宙幌茂坷拄饶嫉望查喻恭胰晨鼎皱叶刁杉填诣阂戈迈九母袄胯惑玉腊卓糠澳识字8（2课时）人教版小学二年级上册语文第8单元教材分析教案第三册语文第8单元教材分析2006年9月曙光小学自古以来，我们的祖先就有填海、补天、射日等美丽的幻想。今天，当电话、电脑悄悄地走进我们的生活时，当我们坐在家中观看扣人心弦的体育赛事、观赏精彩的文艺节目

8、时，当我们乘机翱翔在万里长空时……也许你会觉北露彻实宏椅珍年蝇峰嘘峙挫谦河拿祖急玄捻镭炳剂赃也栓秽群辅椿擞宙幌茂坷拄饶嫉望查喻恭胰晨鼎皱叶刁杉填诣阂戈迈九母袄胯惑玉腊卓糠澳30、我是什么（2课时）人教版小学二年级上册语文第8单元教材分