年高考题例研究 - 温州育英国际实验学校.

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1、2009年广东高考历史题例研究一、古代史的重点问题1、关注古代商品经济的发展历程、特点、原因、社会影响(以宋为重点)2、关注古代社会史相关主题内容(如商人发展史、人口发展史、乡村社会管理、社会结构的变迁等。这部分命题的材料会很新,学生没有见过,要教会学生对应方法,用已知解决未知)3、关注中国古代社会转型时期的政治、经济、文化,以及社会生活的变迁(春秋战国与宋)4、关注古代中国政治制度、手工业成就、文化与古代罗马法、古希腊哲学(可能以选择题为主)题例:1、明清时期,我国商品经济发达,全国形成了一些地域性的商帮,其中著名的有晋商、徽商、广东商帮等,以下分别是有关这些商

2、帮的材料,读后回答问题:材料一、以下材料是有关晋商的材料:“山西人多商于外,十余岁辄从人学贸易,俟蓄积有资,始归纳妇。”“常氏一改“学而优则仕”为“学而优则商”,能数代集中优秀人才锐意经营商业,从而形成了一个具有相当文化的商人群体。”“塞上商贾,多宣化、大同、朔平三府人,甘劳瘁,耐风寒。”他们一反朝廷“贵农贱商”的社会风气,树立“以商致财、用财守本”的思想观念。晋商认为应“贵忠诚,鄙利己,奉博爱,举善事”,如晋商范永斗由于“久著信义”而受到朝廷嘉奖被授予皇商资格。晋商对商业情报和市场信息非常重视,综合分析后及时改变经营策略和筹划对策。“经营与票号共举,经贸与镖号同

3、存”体现了配套经营战略。到京城开饭馆,到四川贩夏布,到杨州贩淮盐,到长白山贩人参,到湖南贩茶叶,到蒙俄作边贸。材料二、以下是广东商帮的一些材料:广东商帮来源于“从学而来者,宦成而归者,权缗算以起家者,执艺事以自食其力者”。“外番各国夷人载货来广,各投各商贸易”。他们在广州、佛山等中心市场设置批发商行经营业务,例如佛山原头街“卖京土布匹”;汾流大街“卖苏杭美物、皮裘、颜料、马鞍、毡毯、各色洋布”;与此同时,他们又将广东的货物贩运到外省或省内边远地区批发给当地中小商人。广东商帮主导海外商品在内地的流通,积累自己的财富之后将自己的生活形态放置于海外,并影响当地的商业形态

4、,晋商与徽商他们经商的共同特点是注重与官府的关系,依仗特许权从事垄断性经营,成就发财之梦想。而后起之秀的“广东商帮”则摒弃了前两者结托官府、单靠商业的缺陷,引进西方工商理念走上了开拓创新的实业之路,从而迅速崛起并闻名于世。回答下列问题:(1)根据材料一,归纳晋商的特点。(2)根据材料二,归纳广东商帮的特点。(3)根据上述材料并结合所学知识,概述我国明清时期商品经济发展的表现。参考答案(1)特点:晋商具有强烈的进取精神,具有强烈的商业意识,具有勤奋的精神,重视商业信誉,重视商业情报的收集,注重对经营策略的调整。(2)来源广泛,主要从事海外贸易,从事长途贩运贸易,单纯

5、从事商业,与政治的联系较少。(3)国内市场扩大;长途贩运发展较快;出现全国性商贸城市;北京与南京是全国性商贸城市;商品经济向农村延伸,出现市镇。2、以下分别是有关古代人口发展的材料,读后回答问题材料一:西汉至清末主要户口数表 材料二:2000多年前华夏族就在黄河流域占据了统治地位,并不断融合或排挤了其他民族;在此基础上形成的汉族始终占人口的极大多数,他们基本上从事农业,一般较少迁徙。但在战乱发生或耕地不足时也会大规模迁移,16世纪前以南迁为主,此后则主要迁向丘陵、山区和边远地区。向西北和北方的迁移一般出于政治、军事目的,由政府强制实行。向海外迁移大多在17世纪后,

6、绝对数量不小,集中在东南沿海若干地区,但占人口总数比例甚低。游牧民族较早退出了黄河流域,分布在西北、蒙古高原和东北,其中一部分迁至中亚、欧洲,一部分不断内迁。内迁的游牧民族大多逐渐融合于汉族,回迁的很少。南方的少数民族以农为主,少数从事渔猎畜牧;大多与不断迁入的汉人合为一体,少部分迁入山区或西南边区。回答下列问题:(1)材料一反映出我国古代人口数量变化有何特点?结合所学知识分析影响人口增长的主要因素有哪些?(2)根据材料二概括人口迁移的几种类型,简要概括这些迁移产生的影响。参考答案:(1)特点:某些阶段人口大量减少,呈大起大落之势;人口增长有明显的阶段性,各阶段的

7、间隔越来越短,增长幅度越来越大。影响人口增长的主要因素是:①自给自足的农业经济占主要地位,人口中绝大多数是农民,人口的发展受地理环境的影响很大,早期尤其如此;②幅员广大、气候温和、资源丰富等有利条件提供了人口增长的基础,而自然灾害频繁、耕地有限又抑制了人口增长;③长期存在的封建制度和传统思想鼓励增加人口,;④赋役制度对人口增长基本上起着重要作用;⑤无数次战争与内乱造成人口大量减少。  (2)类型:汉族的迁移;海外迁移;北方游牧民族的迁移;南方少数民族迁移。影响:这些迁徙客观上促进了经济开发和文化传播,民族的融合,对中华民族的形成和进步起了积极作用。 3、阅读下列材

8、料:【材料

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