某高级中学教学楼设计毕业论文

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1、某高级中学教学楼设计毕业论文目　录摘要IABSTRACTII1毕业设计任务书要求11.1主要任务与目标11.2主要内容与基本要求11.2.1建筑部分11.2.2结构部分12设计资料和结构选型32.1设计资料32.1.1工程概况32.1.2设计参数32.1.3材料选用32.2结构选型42.2.1结构体系42.2.2屋面结构42.2.3楼面结构42.2.4楼梯结构43结构平面布置53.1结构平面布置图53.2框架梁柱截面尺寸确定53.2.1梁截面确定53.2.2柱截面确定54荷载计算64.1恒载计算64.1.1屋面恒载计

2、算64.1.2楼面恒载计算64.1.3墙体自重计算74.1.4檐沟荷载计算144.2活载计算144.2.1屋/楼面活荷载计算144.2.2风荷载计算155电算部分165.1设计数据的输入165.1.1PMCAD建模165.1.1.1建筑模型和荷载输入165.1.1.2结构楼面布置信息21III5.1.1.3楼面荷载传导计算215.1.2SATWE数据设置225.1.2.1接PM生成SATWE数据23III5.1.2.2结构内力与配筋计算315.2结构计算和计算结果的输出415.2.1PK各参数设置425.2.2计算简

3、图465.2.3计算结果输出506现浇楼梯结构设计616.1楼梯梯段斜板设计616.1.1确定斜板厚度t616.1.2荷载计算616.1.3荷载效应组合626.1.4计算简图626.1.5内力计算626.1.6配筋计算626.2平台板设计636.2.1平台板计算636.2.2荷载计算636.2.3荷载效应组合636.2.4内力计算636.2.5配筋计算636.3平台梁的设计646.3.1荷载计算646.3.2荷载效应组合646.3.3内力计算646.3.4配筋计算647楼板计算667.1参数计算667.2单位板宽弯矩

4、计算677.3配筋计算678基础设计698.1设计资料698.2桩基础设计698.2.1确定桩数与承台尺寸698.2.2单桩竖向承载力特征值708.2.3承台受冲切承载力验算718.2.4承台受剪承载力计算728.2.5承台受弯承载力计算728.3基础梁配筋计算728.3.1基础梁截面尺寸728.3.2基础梁配筋72参考文献74致谢761毕业设计任务书要求1.1主要任务与目标宁波市某高级中学教学楼设计：该教学楼包括教室、实验室等，包括3个年级，每个年级6个班，每个班30~40人。无地下室，桩基础，上部采用框架结构。根

5、据设计资料，完成教学楼建筑施工图、结构施工图设计内容。通过本设计，了解建筑工程建筑、结构设计的基本程序和过程；熟悉建筑结构设计过程中相关资料的收集、整理和分析应用；掌握AutoCAD、天正建筑CAD和PKPM等建筑结构设计软件的应用；具备独立承担建筑、结构设计任务的能力。1.2主要内容与基本要求1．独立完成某高级中学教学楼建筑施工图、结构施工图设计任务；2．所设计的教学楼应该满足作为高级中学教学楼的必要的建筑使用功能要求；3．所设计的教学楼，根据中学教学楼建筑物的特点，合理布置，并注意建筑物的美观；并符合主要任务的要

6、求；4．施工图设计内容应满足《建筑工程设计文件编制深度规定》中对施工图设计的要求；结构施工图应尽可能按平法施工图的作图规则设计。1.2.1建筑部分建筑部分，应完成以下内容：1．图纸目录及建筑设计总说明；2．建筑平面图；3．建筑立面图；4．建筑剖面图；5．内外墙节点、楼梯、卫生间等局部平面放大和构造详图。1.2.2结构部分结构部分采用平法作图，应完成以下内容：1．图纸目录及结构设计总说明；752．基础平面图，包括桩位图和基础详图；3．结构平法柱配筋图；4．结构平法梁配筋图；5．结构平法板配筋图；6．楼梯结构平面及其配筋

7、图；175设计资料和结构选型1.1设计资料1.1.1工程概况该工程为五层钢筋混凝土框架结构，建筑面积2530m2，建筑总高20.15m，标准层层高3.9m，室内外高差0.45m。1.1.2设计参数a、设计标高：本工程室内地坪标高b、基本风压：0.5kN/m²c、基本雪压：0.3kN/m²d、抗震设防烈度为6度，抗震等级为四级1.1.3材料选用a、混凝土承重结构基础框架柱框架梁和现浇板混凝土强度等级C30C30C30b、钢筋：采用HRB400，HRB335，HPB235c、墙体：采用普通砖d、窗：铝合金窗，容重为0.4

8、5kN/m2e、门：木门，容重为0.2kN/m2751.1结构选型1.1.1结构体系采用钢筋混凝土现浇框架体系1.1.2屋面结构采用现浇钢筋混凝土肋形屋盖，刚性屋面，屋面板厚120mm1.1.3楼面结构采用现浇钢筋混凝土肋形楼盖，板厚120mm1.1.4楼梯结构采用钢筋混凝土板式楼梯751结构平面布置1.1结构平面布置图根据建筑功能要求及框架结