第一章_马克思主义自然观课件

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1、第一章马克思主义自然观东北大学陈凡2012.05本章教学要求：●了解——自然观是关于自然界及其与人类关系的总的观点；它是人们认识和改造自然的本体论基础和方法论前提；它和自然科学发展相一致，并随其每一时代科学技术的发展而改变自己的形式；它在发展历程中，始终存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学等论争，并由此推动其演化和进步。●掌握——马克思主义自然观是运用马克思主义的立场、观点和方法，认识自然界及其与人类关系所形成的总的观点，是具有革命性、科学性、开放性和与时俱进等特点的辩证自然观；马克思主义自然观是自然辩证法的重要理论

2、基础，它的核心是辩证唯物主义自然观。1979版1989版第一章：人类自然观的发展“绪论”：“历史渊源”1、古代朴素的自然观第一章：自然界的存在方式2、中世纪宗教神学的自然观第二章：自然界的演化发展3、形而上学的自然观第三章：人和自然界4、辩证唯物主义自然观的诞生第二章：自然界的辩证发展第三章：自然界是永恒运动着的物质世界2004版2012版第一章：辩证唯物主义自然观创立第一章：马克思主义自然观1、古代自然科学和朴素辩证法自然观第一节：马克思主义自然观的形成2、16-17世纪自然科学和机械唯物主义自然观第二节：马克思主义自然

3、观的发展3、19世纪自然科学和辩证唯物主义自然观第二章：辩证唯物主义自然观发展：系统自然观第三章：辩证唯物主义自然观发展：生态自然观●本章特点——①以“马克思主义自然观”替代以往的“自然观”或“辩证唯物主义自然观”——旨在用马克思主义基本理论统摄对自然界及其与人的关系的认识，强化面向自然观的马克思主义的认识和理解。②强调马克思主义自然观的发展，增加了“人工自然观”——突显马克思主义自然观的革命性、科学性、开放性和与时俱进性等特点。●首先不能否认的是，以往的“大纲”或教材内容的编撰虽然没有冠名为“马克思主义自然观”，但都强调

4、了对“自然观”的马克思主义理解或以马克思主义立场、观点和方法指导对“自然观”理解。●同时要看到在科技迅速发展的今天，各种非马克思主义的自然观甚至是反马克思主义的自然观，如神话的自然观、宗教的自然观、伪科学的自然观、西方的某些自然观等，仍以不同的形式存在着并在不同程度上影响着人们，包括研究生。●本章鲜明地提出了“马克思主义自然观”，主要是为了进一步凸显本章的理论导向。把原来以马克思主义理论和思想为指导的“潜在”形式转变成“显在”形式。旨在表明，我们讲授的是以科学技术为基础的、由马克思恩格斯等创立并发展着的科学的“自然观”。●

5、另外，本章除了在形式上更加凸显出马克思主义的基本立场外，更主要的是尽量准确理解马克思主义自然观的“文本”旨趣。马克思和恩格斯的自然观思想主要体现在两个大的方面：第一，承认自然界的优先地位，即承认先于人类存在的自然界的存在，但这种意义上的自然界不是现实的、生活的自然界。第二，强调与人类的生存相关的自然界，这种意义上的自然界不仅具有其自然属性，更具有“社会-历史属性”，是现实的、人类学的自然界。马克思和恩格斯强调的自然界的“先在性”和“社会-历史性”——表明了他们的自然观不仅是唯物的、辩证的，而且更是实践的、社会的、历史的自然

6、观，是辩证唯物主义和历史唯物主义的自然观。这就要求我们对马克思主义自然观的理解，不能仅仅局限于辩证唯物主义主义的视野，还要包括历史唯物主义的视野，即要有辩证唯物主义和历史唯物主义的整体视野，从而达到对马克思主义自然观“文本”旨趣的准确理解。因此，马克思主义自然观的基本思想也只能是辩证唯物主义和历史唯物主义的自然观。●马克思主义自然观的丰富和发展，实现其中国化——建立中国马克思主义自然观马克思主义除了马克思和恩格斯创立的理论体系以外，还“包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义”。其中，“作为中国共产党和社会主

7、义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义”，是指“中国共产党人将其与中国具体实践相结合，进一步丰富和发展了的马克思主义，即中国化的马克思主义”。因此，本章的“马克思主义自然观”除了马克思和恩格斯的自然观以外——还包括把马克思主义自然观和中国的具体实践和社会发展相结合，进一步丰富和发展了的马克思主义自然观——即中国化的马克思主义自然观。本章章节内容：第一节说的是马克思主义自然观的形成过程和基本思想——其标志就是创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的自然观。第二节说的是马克思主义自然观的丰富和发展——尤其生态自然观是

8、中国化的马克思主义自然观的重要内容。本章名为“马克思主义自然观”，尤其是在第二节强调的是“中国马克思主义自然观”，这和第五章“中国马克思主义科技观”发生着一定程度的关联，为其提供了理论基础和认识前提，在形式上首尾呼应，浑然一体，构成了马克思主义自然辩证法的完整理论体系。●如何理解马克思主义自然观的形成和