关于转发山东省教学研究室

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1、关于转发山东省教学研究室《关于2012年度山东省教学研究课题立项、结题工作的通知》的通知各县市区教研室（教科研中心）、市直各学校：现将山东省教研室《关于2012年度山东省教学研究课题立项、结题工作的通知》发给你们，希望按照通知精神认真执行。我市申报省教研室2012年度课题有关情况说明如下：1、各县市区认真审核申报材料，按照需求给予一定数量限制。2、研究时段可以是一年，也可以是二年或三年，一般不超过三年。3、倡导各县区教研员申报省教研室课题。4、请填写《山东省教学研究课题申报表》一式三份（申报表等各种表格可从山东教学研究网站下载，地址：www.

2、sdjxyj.net），于2011年12月20日前报泰安市教研室孙善利老师。5、经泰安市教研室初选不合格的课题是否参加泰安市教研室课题立项申请，请特别说明。附：1、《山东省教学研究课题申报表》2、《山东省普教教学研究课题指南》泰安市基础教研室2011年11月5日附件1：山东省教学研究课题申报表课题类别课题名称_________________________________课题负责人_______________________________负责人所在单位--------------------------填表日期_____________

3、___________________填写说明1、本表用计算机打印或用钢笔认真填写。2、在课题类别一栏，是具体学科的，填写“小学语文”、“初中数学”、“高中英语”、“中学历史”等；非具体学科的，如“课堂语言艺术研究”、“小学生课堂评价语言研究”、“初中学生综合实践活动设计”等，填写“综合”；非学科教学的，如课程与教学管理、校本教研、招生考试改革、教师评价、“后进生”教育研究（“后进生”教育研究，如果是以教学方法为主，应为“学科”或“综合”；如果是以教育思想和管理举措为主，应为“管理”）等，填写“管理”。3、多人参与研究的课题主要负责人如不具有

4、高级专业技术职称（含小学高级职称），须由两名具有高级专业技术职称的人（含小学高级）填写推荐意见。推荐意见包括课题主持人的专业水平、研究能力、组织能力等。4、文字表述清楚,简明扼要。确实需要的，可以附页。5、填写的内容要实事求是。6、课题申报人所在单位，要对其申报资质和研究条件进行认真审核，然后签署书面意见。课题名称课题类别成果形式课题负责人基本情况负责人姓名性别民族出生年月行政职务专业职称研究专长最后学历最后学位工作单位办公电话手机通讯地址邮编邮箱课题组成员基本情况姓名专业技术职称工作单位研究专长在课题组中的分工课题负责人的研究工作近况参加课

5、题研究情况课题来源课题名称批准时间担任分工完成时间发表论文出版著作情况论文或著作名称出版部门或发表报刊日期参加各种教研活动情况开展教学改革情况对不具有高级专业技术职称课题负责人的推荐意见推荐人姓名专业职称电话研究专长工作单位邮箱推荐意见：推荐人签名：年月日推荐人姓名专业职称电话研究专长工作单位邮箱推荐意见：推荐人签名：年月日对选题背景、研究目标与意义的简述对研究途径、方法、步骤的简述对前期研究情况及保障措施的简述课题负责人所在单位推荐意见：负责人签字（公章）：年月日县（区、市）教研室意见：负责人签字（公章）：年月日市教研室意见：负责人签字（公

6、章）：年月日省评审专家组意见：经专家评审，同意该课题（在括号内打“√”）1、立项为山东省教学研究重点课题（）2、立项为山东省教学研究课题（）3、不予立项（）组长签字：年月日省领导小组意见：组长签字：年月日附件2山东省普教教学研究课题指南课程改革基础教育课程改革贯彻科学发展观的研究具有山东特色基础教育课程体系研究课程标准的分析与实践研究学科三维教学目标实施方法研究课标教材的理论建设与实践研究不同版本教材的对比研究高中新课程模块教学特点的研究基于模块的学科教学策略研究高中学生课程选择与学习计划制定的研究新课程课堂教学方式与效益研究高中选修课程开设

7、与教学管理的研究高中选修课程教学质量管理与监控的研究新课程条件下学校教学管理创新研究课程改革中存在问题的调查与研究综合实践活动有效实施策略研究农村课程实施状况研究课程资源建设学科课程资源的开发与应用研究地方课程开发研究校本课程开发的有效性研究校外教育教学资源开发利用研究网络教育教学资源开发利用研究师生教学活动中生成性资源的运用研究课程资源共享机制的研究评价改革学校教学质量评估体系研究学科课堂教学质量评估体系研究课程管理评价研究教师评价体系研究学生评价体系研究档案袋评价法在学科教学中的运用研究理科实验考查方法研究学生综合能力测试研究高中学生学分

8、认定及其监督、管理机制的研究高中课程模块学习的评价研究开放式考试与开放性试题设计研究中考考试命题研究高考考试命题研究课堂教学学科教学实施素质教育的研究新课程背景下课