爱是教育的全部——一个问题学生的转化故事

《爱是教育的全部——一个问题学生的转化故事》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、爱是教育的全部——一个问题学生的转化故事陈二红记得那是一个风和日丽的下午，我高兴地走进授课的新班级——高一（4）班（文理分班后重组的一个班）。带着与新同学见面的激动与喜悦，我微笑着对同学们说：“上课”。只听一声“起立”，同学们刷刷地站了起来。我边说“同学们好！”边用目光很快扫视了一下全班，靠北面墙的第五组最后一位同学竟然没起立，他上半身趴伏在桌子上，下半身伸长斜侧坐着。我快步来到他身边要求他站起来。他慢慢地把趴伏在桌子上的躯体挪离开了桌子，歪竖地站了起来。尽管我离他那么近但因为他那长而蓬乱的头发耷拉在额前，叫我无法看清他的脸。他的白短袖又黄又黑，下身穿着一条已分不清颜色的牛仔裤。我心想真倒霉

2、分班后第一节课就遇到这么个学生。再一看他桌子上没有政治书，只有一本很厚的网络书。我要求他把政治书拿出来，把网络书收起来。他头也没抬（我猜想他眼睛恐怕当时也没睁），有气无力地说：“没书”。我看着他的样子，心中的怒火蹭蹭地往上窜，我提醒自己要冷静，要克制，努力把火气往下压，尽量以较平和的语气说：“政治书没带来”？他仍是头不抬地说“没了”。我内心的怒火不断地升腾，心想教书教了这么多年，还没遇到过这样的学生：起立都不起立，上课没有书。这才高一，下面两年该怎么过？尽管心中怒火燃烧，怨气积聚，看着他歪斜着还那么高的个子（我估量着至少有一米八几），面对这么大的人，又是高中生，我把怒火一压再压，心平气和地让

3、他坐下（准确地说是他的身子瘫坐下来)，毕竟我不能因为他一个人而耽误一个班。课后，我从学生那儿了解到他是原某某班有名的许某某，知情的学生劝我以后别管他，原来班的老师都不管他。他原来的班主任说：“许某某，你就不用管他了，南京来的问题学生，我为他做了许多工作都没用”。语文老师是个刚分配的年轻教师，她告诉我“许某某，原来我蛮喜欢他的，他的语文基础还不错，开学时120分试卷曾考过105分。他现在整个不学，一天天的在走下坡路，我也不管了”！“他妈妈原来长得很好很年轻，现在给他烦得老了很多”。大家你一句我一句议论着，正好学生处的一位领导在场，他也对我说：“许某某老跟学生处打交道的，只要他上课不捣蛋，你也犯

4、不着跟他怄气了”。4听着他们的话我心中更不是滋味，我该怎么办？心想这么无望的学生，我也不管算啦，让他自生自灭吧。但不管的直接后果是课堂上他趴在那儿睡觉，这与课堂气氛不协调，更与一个政治老师的责任不符。唉！不管他我办不到！管那该怎么管？该从哪儿入手呢？这个问题一直纠缠着我，困扰着我，尽管一时找不到办法，但根据我的经验，像他这样难管的学生用强硬的办法根本不奏效，只能先冷处理再伺机寻找对策。有一天机会终于来了，我在下楼时迎面遇上了无精打采上楼的他。我第一次看清了他的脸，一张轮廓清晰但无朝气的脸。我立即主动跟他打招呼（心想趁此机会跟他沟通一下）“许某某，请你留步，老师想跟你随便聊几句，行吗？”（我努

5、力使自己的语言诚恳些，因为我担心他会拒绝我）他被我叫住了，称呼了我一声“老师”。我听到他一声“老师”，心里一动，庆幸这个孩子还没到不可救药的程度。我立即先肯定他“不错，很懂礼貌”，显出很高兴的样子。他把头抬着看我，我接着说：“今天我才看清你的脸，你一直没给机会让我能看清你的脸”。他静静地听我说，我觉得今天这个机会很好，“以后上课你尽量把头抬起来好吗？不要睡觉，来了总要学点东西，下节课把政治书找来”。他回答道“书丢了，我让妈妈回南京时帮我买”。下面的日子里，上课时他拿出了政治书，在我再三督促下偶尔抬起头，尽管时间很短，但给了我一线希望。上课时我给他更多的关注，不时地走到他身边，提醒督促，虽然有

6、一点点改变，但都是在我的努力下勉强地做的，可见收效甚微。尤其晚自习时他是一睡下去三节晚自习课动都不动（包括课间），想想他白天上课、晚自习上课的状态，想想他桌上的网络书，我想他一定是迷上了网络，想想他的状态叫人不担心还真不容易。怎么办？我想到那天在楼道上一声“老师”的称呼，我不能放弃他，我还得想办法教育他，帮助他，使他的学习生活走上正轨。政治教师的责任感驱使着我要不断地寻找新的突破口。为此，我得多方了解掌握他的情况。有一天，他的妈妈来到我的办公室，不顾办公室还有别的几位老师，就向我大倒苦水：孩子的爸爸不求上进，嗜赌成性，长期不归家，来家就是要钱，就是争吵，自己的婚姻早已名存实亡，为了孩子我们没

7、离婚，但近日正在闹。儿子由乖巧、顺从变得越来越叛逆，经常晚自习后不回家，到外面上网、抽烟，回来就是睡觉。我辞了工作从南京来到溧水租房陪着他读书。她还诉说：但我现在与儿子沟通不了，他根本就不听我的话，为此我们俩一讲话就是吵……听着她的诉说我很惊讶，深感这位母亲真不容易。同时也知道了他现在这个样子与他的家庭有很大的关系。弄清问题的所在，再找他谈就找到了突破口。4有一次，我早早地来到了班上，布置了大家预习思考，同学