李兰侠操作系统课程设计

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1、河北大学2006级操作系统学年论文（课程设计）基于混合索引结构的文件管理系统摘要本系统根据操作系统理论课上学习的操作系统中关于文件管理实现方法，在采用混合索引文件结构、成组链接法的基础上实现单用户的磁盘文件管理部分，包括：文件的逻辑结构、文件的物理结构、目录结构、磁盘分配回收、文件的保护和用户接口。本论文主要阐述四部分内容，引言部分，主要说明本次操作系统课程设计的性质、教学目的、教学任务与要求、意义以及论文的结构安排；系统分析与设计部分，主要阐述系统的主要功能模块以及每个模块计划采用的实现方法和原理；系统实现部分，主要通过流程图等工具描述主要模块的实现

2、流程；最后一部分，结束语部分，主要书写已经实现的本系统存在的不足、改进方案和在课程设计中的实际感受。关键词：操作系统文件管理混合索引河北大学2006级操作系统学年论文（课程设计）ABSTRACTAccordingtothesystemoperatingonthetheoryoflearningintheoperatingsystemonthedocumentmanagementmethod,usedinmixed-indexfilestructureofthegroup'slinkstolawbasedonsingle-userdiskfilemana

3、gement,including:thelogicalstructureofthedocument,documentThephysicalstructureofthedirectorystructure,thedistributionoftherecoverydisk,fileprotectionanduserinterface.Thispaperonafour-part,theintroductoryremarks,themainoperatingsystemthatthenatureofthecurriculumdesign,thepurposeo

4、fteaching,teachingandmissionrequirements,aswellasthesignificanceofthepaperstructure;partoftheanalysisanddesign,mainlyoncorefunctionsofthesystemmodulesEachmodule,aswellastherealizationoftheplantoadoptthemethodsandprinciples;partofthesystem,mainlythroughtheflowchart,andothertoolst

5、odescribethemainmoduleoftheprocesstoachieve;thelastpartoftheconcludingpartofthewritinghasbeenthemainachievementoftheshortcomingsofthesystemtoimprovetheprogramandCurriculumdesignintherealfeelings.keywords:OperatingsystemDocumentManagementIndexMixed河北大学2006级操作系统学年论文（课程设计）目录一引言11.1

6、性质12.2教学目的12.3任务和要求12.4意义12.5论文结构安排1二系统分析与设计32.1系统要求32.2实现方法和原理32.2.1文件的逻辑结构32.2.2文件的物理结构32.2.3目录结构42.2.4磁盘状态52.2.5用户接口6三系统实现73.1磁盘管理73.1.1全局变量73.1.2磁盘的初始化函数73.1.2磁盘的分配83.1.4磁盘的归还8河北大学2006级操作系统学年论文（课程设计）3.1.5磁盘状态的显示93.2目录结构的实现103.2.1创建目录103.2.2删除空目录123.2.3删除目录123.3文件133.3.1建立文件1

7、33.3.2删除文件143.3.3复制文件173.3.4移动文件173.3.5编辑文件173.3.6磁盘的长期存储173.4用户接口193.4.1流程图19四结束语21参考文献22河北大学2006级操作系统学年论文（课程设计）一引言1.1性质操作系统是计算机科学与技术专业的主要专业基础课和主干课。操作系统对计算机系统资源实施管理，是所有其他软件与计算机硬件的唯一接口，所有用户在使用计算机时都要得到操作系统提供的服务。2.2教学目的通过模拟操作系统的全部或者部分功能的实现，加深对操作系统工作原理和操作系统实现方法的理解，达到联系编程的目的，提高学生运用理

8、论知识分析问题、解决问题的能力，为学生从事科学研究和独立负担计算机及其应用方面的工作打好扎实的