班主任工作量化考核办法

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1、班主任工作量化考核办法为了强化学校管理，促进各项规章制度的落实，保证良好的教育教学秩序，准确评价班级和班主任工作，特制定以下办法：一、考核内容1、早操、课间操：包括班主任出勤，学生队形，人数等。2、学校集会、升降国旗不跟班管理学生，学生喧哗，不遵守纪律。3、纪律：包括学生迟到、早退、旷课、损坏公共财物、打架闹事等。4、卫生：包括大扫除，日常教室及本班公共环境卫生的保持。5、早读、下午自习：包括班主任检查，学生人数，自习秩序等。二、考核办法1、量化考核以周计算，总分为20分，包括早操、课间操、纪律

2、、卫生、路队、公物、集会及升降国旗，每周由教导处统计，评比，排出名次，并进行公布。2、实行扣分制⑴、早操、课间操：班主任无故缺勤扣3分，虽人在但没跟班管理学生造成学生队形较乱，扣2分，早操各班除早上搞卫生的6人外，缺1人扣0.5分。⑵、学校集会、升降国旗不跟班管理学生，学生喧哗，不遵守纪律的，班主任扣2分。③纪律：学生迟到、早退每人每次扣班主任0.5分，对打架斗殴其情节严重，造成严不良后果的违纪事件从严扣分。每次可扣班主任1—5分。④卫生：主要以每周二大扫除、每天日常卫生为考核内容，进行扣分。由

3、于班主任开班级工作不深入，造成班级日常卫生差或者大扫除走过场，每次扣1——5分。学校不定期抽查教室及周围环境卫生，综合评估，本内容由值周教师和教导处负责。⑤路队：各班路队由班主任负责站好、唱歌，并按排好路队的安全及管理，确保学生路上安全。班主任未负责管理的每次扣1分。路队可分东、西崖队列。（6）公物：各班公物有桌凳、挂图、门窗、卫生用具等，损坏公物的，视情节轻重，每次可扣1—3分。（7）扣分项：学校收交的各班各种表册，若不按时上交每次扣1分；学校安排的各项工作，借故推诿、不按时完成或走过场的，视

4、情节轻重，每次可扣1——5分；每学期初和学期末班主任工作计划和总结不按时上交的，每次扣5分。1、附加内容⑴、加分项：好人好事，班级或个人做好事，每件班主任加1分。⑵、奖励办法每学期根据考核结果以量化得分，学期末以此为依据评选优秀班主任的，每学期选初中1名、小学1名为优秀班主任，奖励50元，同时每人加3分。科任教师日常考核量化办法为了强化学校管理，促进学校各项管理制度的落实，保证良好的教育教学秩序，彻底转变学校校风、学风及学生的日常行为习惯，准确评价科任教师的工作，特制定以下办法：一、考核内容：1

5、、无故缺课一节，扣10分。请假教师应提前主动调好课，未调好课，学校不予准假。紧急情况请假，教导处应及时调课，以免影响学生课程进度。病假每天扣0.5分，事假每天扣1分。（符合政策的产假、婚假、丧假除外）二、全校教师按学校规定，该签到的地方必须签到，如学校考勤簿，不签到每次扣0.5分。上课期间不得随便离开教室或早退，否则经查不到教室者按无故缺课处理，扣10分。上课迟到的教师，迟到5分钟以上扣5分。三、学校要加强教室日志记录的考查，学生干部对本班缺课情况要及时反映到教导处，班主任、教导处要每天做好批

6、阅、记载。作为考评依据之一。四、科任教师必须随班上操，参与管理学生，如发现未跟班上操，一次扣1分。五、科任教师必须在集会及升降国旗时随相应班管理学生，如未随班管理，一次扣1分。六、学校考试期间，学校安排的监考教师不履行职责，不按学校要求监考，导致考场松散、考风败坏、成绩虚假的，扣该教师3分。