【三年级课程】教案ppt模版课件

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1、篮球课程教案教学内容1．原地、行进间双手胸前传接球2．原地单手投篮3．简单战术介绍.掩护配合（溜底线掩护配合）。教学目标1．让学生基本掌握原地、行进间双手胸前传接球和原地单手投篮技术动作，方法.结构.发力顺序。2．通过练习提高学生的身体素质。3．培养良好的集体主义精神。重点：原地、行进间双手胸前传接球难点：原地、行进间双手胸前传接球指导教师：胡朝文教师：李杰任教班级：09公体时间:第11周教学内容1.原地、行进间双手胸前传接球2.原地单手投篮3．简单战术介绍.掩护配合（溜底线掩护配合）。教学目标1．让学生基本掌握原地、行进间

2、双手胸前传接球和原地单手投篮技术动作，方法.结构.发力顺序。2．通过练习提高学生的身体素质。3．培养良好的集体主义精神。教学内容时间教师主导学生主体组织与要求课堂常规5-7--分钟1.体育教师提前到场地检查是否安全。2.师生问好。3.宣布本节课的内容及练习目标。（说课）4.安排见习生、整理服装。1.体育委员整理队形，向老师报告人数。2.师生问好。3.整理服装准备上课。4.见习生到指定的位置等待老师安排。1.集合做到快、静、齐。2.保持距离前后左右成直线。收心热身8-12分钟老师带领同学们进行1.列队形练习（出现错误时要纠正，

3、要注意收脚，停步，等的练习，不整齐时要做要求，场地以篮球场一半为场）1.热身运动（包括九个动作。1.头颈运动2.扩胸运动3.振臂运动4.体转运动5.腹背运动6.弓步压腿7.侧压8.手腕关节运动9.相互压肩。各个动作四个八拍。（口令明确，每个动作在第二个56后的时候说换向）2.热身游戏（沿线追击游戏规则：追跑游戏，篮球场内沿着每一条线跑动，只要线有链接就可以跑，不准越线，凡是被抓到者就要去追别人，追逐者也不能越线追击）1.同学们积极配合老师做各种练习。2.按老师的要求充分活动好，为上课作好充分的准备。1.动作舒展大方，有力度。

4、2.动作协调、灵活。原地、行进间双手胸前传接球18-25分钟原地胸前传接球1.传球讲解：动作方法：传球时双手持球于胸腹之间，两肘自然弯曲于体侧，眼睛平视传球目标。传球时后脚蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，两手腕随之旋内，拇指用力下压，食、中指用力拨球并将球传出，球出手后，两手向下略向外翻。做出示范。动作要点：蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、抖（腕）、拨（指）、动作协调连贯，双手用力均匀。教学难点：手上功夫。2、接球讲解动作方法：接球时两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手自然张开，两拇指成八字形，其他手指向前上方伸出，两手成一个半

5、圆形。当手指触球时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球于胸腹之间。动作要点：伸臂迎球，在手接触球时收臂后引缓冲，握球于胸腹之间，动作连贯一致。练习：男生两排女生两排，两人一个球做原地传接球练习，注意动作要点。讲解时把同学们分成四排，前两排向前走四步，向后转，老师站中间进行讲解2.行进间胸前传接球（各个基本动作与原地传接球一致，最主要的是注意传球的提前量。练习：两人一组，篮球场全场做传接球练习，来回一次，每组做完后下一组才开始，注意安全，可把速度放慢传球时双手持球于胸腹之间，两肘自然弯曲于体侧，眼睛平视传球

6、目标。传球时后脚蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，两手腕随之旋内，拇指用力下压，食、中指用力拨球并将球传出，球出手后，两手向下略向外翻接球时两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手自然张开，两拇指成八字形，其他手指向前上方伸出，两手成一个半圆形。当手指触球时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球于胸腹之间。认真听教师讲解、看教师示范动作、在教师的指导下准确的完成动作1－5、分4组练习认真练习6、在教师的指导下，认真完成比赛7、发挥自己的创新和想象，创编与本次课有关的活动或者游戏原地单手投篮简单战术介绍5-71.动作

7、讲解（把同学们集中到篮球场一侧，前两排蹲下，后面站着。原地单手投篮是一项重要的得分手段，动作简单易用，基本姿势是双脚同肩宽，双手持球置于腹前，发力从脚开始，身体重心降低，脚蹬地用力依次是脚、腿、腰、手臂、手腕、手指。出手时手腕下打，手指拨球，球出手后呈后旋，眼睛有一个瞄准点，从两手之间看出去，左右护球，右手持球，右手呈三个九十度。2.练习：原地的做投篮练习指导和讲解具体的做法，让同学们能够较快的领会到如何进行认真听讲解，积极配合老师做各种练习1.在练习的过程中认真体会如何进行动作正确到位。溜底线掩护配合，把同学们集合在篮球场

8、一边，女生蹲下，男生站着，先做简单讲解，掩护配合需要队友的掩护，以双人掩护一人传球为例，一个持球，底线两个球员做平行底线跑动，当一个队员跑至另一个队员的防守者处时给他把防守者档住，姿势要准确，不要推人拉人，等跑出空位时控球者传出球，接球者可投可传。点出五个男生与老师一起做战术演示。）1.让