师范生教学技能赛竞赛信息技术

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1、2013年江西省师范生教学技能赛竞赛方案一、竞赛小项1.教学设计竞赛2.多媒体课件制作竞赛3.模拟课堂教学竞赛本届竞赛共分本科类、专科类，选手可任选其中一个或几个项目参加。二、竞赛内容1．教学设计竞赛。根据指定一课时（45分钟）的教学内容设计教案一例，包括：教学目标设计、教学内容分析、学情分析、教学方法、教学过程与环节设计、课时分配与课后延伸设计。已报名选手在指定时间内登录竞赛网站选题，在教师指导下，在选手所在学校独立线下完成教学设计，并将教学设计电子稿通过竞赛网提交，由竞赛组委会分配专家网络评分。2．多媒体课件制作竞赛。根据指定内容利用资料库中的素材现场集中制作课件（一课时）一例，制作时间1

2、20分钟。制作平台可用PowerPoint、Flash、AuthorWare等各类软件。课件制作后现场提交到竞赛网站，竞赛组委会分配专家网络评分。3．模拟课堂教学竞赛。根据指定一课时的教学内容进行说课和模拟上课，要求总时间不超过15分钟（建议说课时间在5分钟内，模拟上课时间在10分钟内）。选手在规定时间内登录竞赛网站选题，选手在所在学校教师指导下，备课、制作课件、模拟授课并录像，并10将教案电子稿和模拟课堂教学视频上传至竞赛网站，竞赛组委会分配专家网络评分。选出一批优胜者参加现场竞赛暨汇报展示会。三、竞赛范围及评委竞赛学段本科类为高中或初中，专科类为初中或小学，竞赛内容以课程标准为准，参考教材

3、见附件。每个竞赛组配备5名评委，其中2名评委从各校提供专家组成的专家库中抽取，3名评委聘用中学一线教师或教研员。各校需每个专业推荐3名具有高级职称的学科教学论教师作为评审专家库成员。四、参赛程序与办法竞赛分为两类六组，即“本科类”和“专科类”，其中每个类别中分文科组、理科组、英语组三个组别。1、下发《竞赛通知》。由江西省教育厅下发竞赛通知，并在江西省教育厅网站、江西师范大学网站以及师范生教学技能竞赛网站同步发布相关信息。2.参赛报名办法参赛对象。江西省高等学校各师范类专业（学前教育专业除外）全日制普通本、专科学生个人均可报名参加。报名方法。本次采用网上报名的方式，参赛学校组队后，通过登录江西省

4、大学生竞赛网（jxsc.ecjtu.jx.cn）或江西教育网（www.jxedu.gov.cn）的“报名系统”报名。报名截止日期：11月15日3.竞赛流程与要求竞赛分为网上报名、网上提交参赛作品和现场竞赛展示三个阶段。其中教学设计和模拟课堂教学两个项目须由选手自行提交相关教10学设计作品和模拟课堂教学视频到指定竞赛网站，由竞赛组委会组织专家网络评定，并遴选出课堂教学项目优胜者参加现场决赛展示。竞赛流程一览表阶段时间内容方式网上报名11月1-15日网上报名、交费以学校为单位统一网上报名并交参赛费网上提交参赛作品11月19-30日教学设计网上提交作品模拟课堂教学初赛网上提交视频现场竞赛展示12月1

5、5日上午多媒体课件制作现场制作12月15日下午模拟课堂教学决赛从初赛优胜者中选拔一批优胜者进行决赛暨汇报展示。以现场授课方式进行。第三阶段竞赛地点：江西师范大学瑶湖校区五、奖项设置竞赛分别设立个人奖和团体奖。个人奖按参赛学生总数的8%、10%、12%的比例，从高分到低分依次取一、二、三等奖。团体总分用积分的方式计算。其中每个一等奖积10分、每个二等奖积5分、每个三等奖积2分;10联系人：李玮联系电话：0791-8812083113979148351邮箱：88636590@qq.com六、参赛费标准参赛费：80元/每人每项。食宿费用自理。10附件一：江西省普通高等学校师范生教学技能竞赛评价参考标

6、准教学设计（单项100分）（一）根据指定一课时（45分钟）的教学内容现场设计教案一例，设计完成时间不超过120分钟。（二）教学设计评价标准见下表。教学设计评价标准项目内容评价标准分值得分教学目标设计目标内容包含知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观等方面内容15目标要求教学目标明确、详细，可操作性强，符合学科特点，符合课标要求，符合学生特点及实际情况目标宗旨体现对学生知识、能力、思想与创造思维等方面的发展要求教学内容分析教学内容教学内容前后知识点关系、地位、作用描述准确，重点、难点分析清楚10学情分析学生情况正确描述学生学习水平、学习习惯和学习能力5教学方法教学过程与环节设计教学思路教学主线

7、描述清晰，教学内容符合课程标准要求，具有较强的系统性和逻辑性50教学重点重点突出，点面结合，深浅适度教学难点难点描述清楚，把握准确，能够化难为易，以简代繁，处理恰当教学方法教学方法描述清晰，选用适当。符合教学对象的要求，有利于教学内容的完成，有利于教学难点的解决，有利于教学重点的突出教学手段教学辅助手段准备与使用说明清晰，教具及现代化教学手段运用恰当10教学环节内容充实精要，适合学生的理解水平；层