师范生教学技能竞赛决赛方案

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1、......师范生教学技能竞赛决赛方案为进一步推动我校教师教育专业改革与发展,逐步建立师范生培养的教学技能竞赛制度,全面提高教师教育专业学生的人才培养质量,按照学校《关于举办马鞍山师范高等专科学校2010年度师范生教学技能竞赛方案》的要求,现将决赛方案公布如下:一、决赛时间2010年12月25日全天。二、赛务组织成立赛务工作小组,由甘志华、周宁和卢志刚3人组成,在校师范生技能竞赛组委会的领导下,负责本次决赛各项赛事的组织和协调工作。成立由4—6人组成的赛务服务小组,全程做好赛事的服务工作。服务人员上午7:50,中午12:30准时到考点办公室做好各项准备工作。

2、考点办公室设在教学楼A106室。三、决赛参赛选手共47人。其中人文系12人,理工系18人,外语系6人,艺术系11人。决赛参赛选手名单附后。四、决赛项目和流程(一)汉字书写决赛8:00~9:00,汉字书写比赛,全体参赛选手共同参与。分钢笔字和粉笔字书写,统一提供书写材料(选手自备钢笔),书写内容随机抽取,按规定字体(楷体)在限定时间内(各半个小时)完成。主办方提供:汉字书写内容;评分标准及评分表;钢笔比赛学生书写纸;粉笔;黑板;黑板擦。评委由4人组成,于比赛日8:00到A106教室集中。比赛为学习好帮手......现场评分,由服务人员完成选手的分数统计、汇总,

3、10:00上报至赛务工作小组。比赛地点:A106(钢笔字书写);A101~A106(粉笔字书写)。(二)多媒体课件制作决赛9:00~12:00,多媒体课件制作比赛,全体参赛选手共同参与,3小时内完成作品。课件制作内容从指定教材中现场抽取,同时该内容也作为选手说课(含教学设计)的内容。参赛选手完成作品后,将作品打包留在电脑桌面上,文件夹名为选手姓名。主办方提供:制作课件的指定教材;评分标准及评分表;抽签使用的乒乓球。评委由4人组成,要求评委13:00到到A106教室集中,评分完毕后,由服务人员完成分数统计、汇总,16:00上报至赛务工作小组。比赛地点:网络中心

4、一楼机房(2间,其中1间备用)。(三)说课(含教学设计)12:30~17:30,说课(含教学设计)比赛。此项目包括说课和教学设计两部分,首先进行教学设计比赛,在此基础上再进行说课比赛。具体安排如下:12:30~13:10,全体参赛选手在A106教室集中完成教学设计(即撰写教案)。教案内容与选手抽取的多媒体课件制作内容相同;教案撰写时间计40分钟;教案撰写要求:选手独立思考,完成教学设计,教案撰写过程中禁止使用教学参考书、禁止使用上网工具,撰写教案若系抄袭,取消参赛资格。13:10~13:20,全体选手上交教案并进行说课环节的抽签,分成4个小组进行说课比赛。根

5、据抽签顺序,4个小组的“1号选手”在A104教室集中,进行第二次抽签,按抽签顺序1~4号选手依次进入A103教室进行说课环节的比赛。学习好帮手......13:20~14:20,16位评委在A103教室共同听取1~4号选手的说课比赛,说课时间为每位选手说讲8-10分钟,评委提问3-5分钟,每隔15分钟递进1人,选手由引导员带入说课教室。14:20~14:30,16位评委在A103教室对前4名选手的比赛成绩进行初步评议,为后面的分组听课确定评分标准。14:30~17:30,16位评委分为4组,在A101~104教室完成说课环节比赛。根据第一轮抽签顺序,每组2~

6、12号选手由引导员依次带入说课教室,每隔15分钟递进1人,说课时间为每位选手说讲8-10分钟,评委提问3-5分钟。主办方提供:撰写教案的指定教材;评分标准及评分表;抽签使用的乒乓球;教案书写纸;秒表4个;粉笔;黑板擦;小黑板;备用多媒体教室2间;引导员及服务人员4人;复印机(复印选手教案用)。评委共分4组,每组由4人组成,其中1人为小学特聘评委。评委于13:00到A106教室集中。比赛地点:A106(供抽签、撰写教案用),A101~A104(说课教室),B402~B403(备用教室)。五、补充说明(一)选用教材语文:《语文》四年级下册人民教育出版社数学:《数

7、学》四年级下册人民教育出版社科学:《科学》四年级下册人民教育出版社音乐:《音乐》四年级下册人民教育出版社美术:《美术》四年级下册人民教育出版社信息技术:《信息技术》第五册电子工业出版社学前教育:中班下册安徽少年儿童出版社学习好帮手......(二)注意事项1.请每位选手于比赛前5分钟进入指定地点待考,其中多媒体课件制作决赛抽题和比赛地点均在网络中心一楼机房。2.由于决赛第二、三项之间时间较短,请每位选手中午抓紧时间用餐或自备干粮。3.请各系及时通知学生做好参赛准备,按时参赛。(三)评委待遇本校教师按相应工作量计入12月份奖金,校外专家薪金另计。附件1:参赛选

8、手名单附件2:书写比赛内容;书写比赛评分标准、评分表

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