凤鸣精神创造奇迹

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1、凤鸣精神创造奇迹凤鸣中学工会教师申建芳2014年在学校教职工的辛勤工作下，在学校领导的正确的领导下，我校高三学生以优异的高考成绩回报母校，全校高三八个班级，共500多人，达线257人。成绩的取得是不易的，是全体高中教师夜以继日，顶着生源差，时间短，任务重的压力，埋头苦干的结果，为完成上级领导下达的工作任务，圆满完成上级领导部门交给的工作，平日学校领导就制定了周密的工作方案，为解决高中教师队伍年青，缺少经验的弊端，学校领导特别重视教师队伍建设，经常带领高中教师与其他优秀学校的教师交流，把先进的工作经验和管理经验通过一次次的学习深入教师的心里，引导教师敢于突破，敢于创新，

2、形成自己独特的教学理念。为教师提供了多个展现自我表现的平台，让教师把自己的亲身经历以文字的形式记录下来，是今后教学一宝贵的精神财富。也是凤鸣中学独有的宝贵经验。相信高中今天优异的成绩的取得背后回有很多感人的故事。等着与大家分享。其中有一点是最重要的那就是做为教师的他们平日里工作严谨，踏踏实实，耐得住清苦，享得了寂寞，挑灯夜战。其实不说旁人根本不知道高中学生刚入学时的底子有多差。高中招生时的生源并不好，多是其他学校都不要了的学生，成绩非常差。所以取得今天可喜的惊人的成绩是出乎所有人的意料的。如果没有对学生深沉的爱是万万做不到这一点的。所以人们评价老师象蜡烛燃烧自己照亮别

3、人，默默付出不求回报。每个人在人生的道路上因为有老师的指引而成才，成长。因为有老师的谆谆教导而成为对别人有益的人，对社会有用的人。教师的崇高就在于此。每个人因为有良师益友陪伴生活才变得更有意义，更有价值。一批批的学生最终都要跨出学校的大门，而随着岁月的流逝老师会一天天的变老，学生会成为企业家，科学家，艺术家，著名的学者名流，而老师还是那个为了教出优秀的学生而默默付出的人。清苦，贫穷，却自认为高大的人。如果您是教师的话是不是和我有同感？一日为师终身为父，是老师教会了我们如何做人，如何做正直的人，如何在社会上生存，什么是善，什么是恶。如何做一个善良，正直而强大的人。为自己

4、的前途打拼的人，对自己负责的人。虽然很多人觉得可笑，但你告诉我没有了这一群人社会会怎样？没有了他们最先受损的是谁？所以我认为他们是最值得尊敬的人。高中考试结束后中考的喜讯会接踵而来，初中生虽然没有高中生成熟，有思想，但他们在老师的带领下也掌握了好的学习习惯，也许会收益终身的。学校独有的三卡教学模式会为学生学习习惯的养成，良好思维习惯的养成添加动力。总之，在学校工作的这些年老师的思想高度，会直接影响学生的思维成长高度。让我们为老师们加油喝彩，为他们辛勤的工作，高尚的品格喝彩。做为工会一员，我会尽自己的能力和后勤人员做好工作，为老师们创造良好的环境，帮老师解决实际的困难，

5、用自己的爱心和努力为学校的工作增光添采。2014-6-30