义务教育2014学年建兰八上开学测试卷

义务教育2014学年建兰八上开学测试卷

ID:15042495

大小:204.50 KB

页数:6页

时间:2018-08-01

义务教育2014学年建兰八上开学测试卷_第1页
义务教育2014学年建兰八上开学测试卷_第2页
义务教育2014学年建兰八上开学测试卷_第3页
义务教育2014学年建兰八上开学测试卷_第4页
义务教育2014学年建兰八上开学测试卷_第5页
资源描述:

《义务教育2014学年建兰八上开学测试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、建兰中学新初二回校日检测卷一、选择题1、如图,在下列条件下,不能证明的是()A.BD=DC,AB=ACB。∠ADB=∠ADC,BD=DCC.∠B=∠C,∠BAD=∠CADD。∠B=∠C,BD=DC2、一个三角形的两个内角分别为55°和65°,这个三角形的外角不可能是(  )A.115°B.120°C.125°D.130°3、等腰三角形的一边长为4,另一边长为9,则它的周长为()A.13B.17C.17或22D.224、三角形中,到三边距离相等的点是()A.三边的垂直平分线的交点B.三条高的交点C.三条角平分线的交点D.三条中线的交点5、已知在中,于D,若AB=3,BC=5,则

2、DC的长度是()A.B.C.D.6、若不等式组的解是,则m的值是()A.-1B.-3C.-1或-3D.7、如图,CD是斜边AB上的高,将沿CD折叠,B点恰好落在AB的中点E处,则∠A等于()A.25°B.30°C.45°D.60°8、下列函数中,是一次函数的有()9、下列对一次函数y=3x+1的描述正确的是(  )A.图象经过第二、三、四象限B.y随着x的增大而减小C.图象与直线y=3x相交D.图象可由直线y=3x向上平移1个单位得到10、两个一次函数y=ax+b和y=bx+a,它们在同一坐标系中的图象大致是(  )A.B.C.D.二、填空题11、如果等腰三角形的一个内角为,

3、那么它的顶角为。12、有六根木棒,它们的长度分别是2,4,6,8,10,12(单位:厘米),从中取出三根首尾顺次相接,能搭成一个直角三角形的是。13、如图,在△ABC中,AB、AC的中垂线DG、DH交点D,DG、DH分别交BC于点E、F,若BC=8cm,则△AEF的周长为cm.14、已知关于x的不等式组无解,则的取值范围是。15、下列变换中:①向坐平移2x个单位;②向右平移2x个单位;③作关于x轴对称;④作关于y轴对称;⑤向上平移2x个单位;⑥向下平移2x个单位,能把点变为的变换有。16、已知y与x+1成正比例,当x=5时,y=12,则y关于x的函数表达式是。17、直线y=x

4、+1与x轴、y轴分别交于A、B两点,点C在坐标轴上,为等腰三角形,则满足条件的点C有个。三、简答题18、解不等式组,并写出此不等式组的整数解。19、已知,如图,AB=CD,于F,于E,DF=BE。求证:AF=CE。20、已知直线与(1)在平面直角坐标系中画出这两个函数的图像;(2)求它们与y轴所围成的三角形的面积。21、为响应环保组织提出的“低碳生活”的号召,李明决定不开汽车而改骑自行车上班.有一天,李明骑自行车从家里到工厂上班,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间,车修好后继续骑行,直至到达工厂(假设在骑自行车过程中匀速行驶).李明离家的距离y(米)与离家时间x(分钟)

5、的关系表示如图:(1)李明从家出发到出现故障时的速度为米/分钟;(2)李明修车用时分钟;(3)求线段BC所对应的函数关系式.22、在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的位置如图所示,点的坐标是(-2,2),现将平移,使点A变换为点,点、分别是B、C的对应点。(1)请画出平移后的像(不写画法)并直接写出点、的坐标:;(2)若内部一点P的坐标为(a,b),则点P的对应点的坐标是。德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂

6、教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学

7、生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂,引导

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。