三年级科学下册知识点实验

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1、三年级科学知识点我们身边的物品都是用材料制成的。按材料给物品分类：木材、金属、纸、布、塑料。我们身边的材料可以分为：人造材料和天然材料。石油、木头、棉花、沙子都是天然材料。像玻璃这种由天然材料加工成的材料叫人造材料。塑料是一种用途广泛的人造材料。塑料可以代替钢铁作建筑材料。塑料和木头相比。优点：轻便、透明、防水耐磨。缺点：易污染环境。用塑料代替木头的优点：不怕水、不易弯形、透明。缺点：废弃后易污染环境。塑料杯遇热水会变软、说明固体有热胀冷缩的性质。塑料手套和棉布手套比较：塑料手套：透气性能差，防水性好。棉布手套：透气性能好，防水性差。几种金属或金属与非金属融合而成的合金，

2、具有更优良的性能。如铝合金、钛合金。认识新材料：变色材料，防弹材料。人们随意抛弃在自然界中的废旧塑料包装制品，飘挂在树上，散落在路边、草坪、街头、水面、农田及住地周围等处的这种随处课件的污染环境的现象，成为：白色污染。我们的生活中充满着各种各样的声音。如：风声、雨声、读书声。物体出声时的共同点：物体发生时都在来回运动，这种来回往复的运动可以用振动来表示。声音是由物体振动产生的。使物体停止发生的方法是：停止振动。我们知道声音可以透过气体、液体、固体传到我们的耳朵里。声音是以声波的方式向四面八方传播的。声音大小与物体振动的强弱有关，声音的高低与物体振动的快慢有关。声音与我们的

3、生活有着非常密切的关系，它给我们传来很多信息，帮助我们认识周围世界。有些声音使我们心情愉快，称为乐声。有些声音会使我们烦躁，称为噪音。减少噪音的方法：1.马路两边的树木不仅可以遮挡强烈的阳光，还可以降低噪音的强度。因为浓密的树叶有很强的吸音能力。2.安消声器。太阳、星星、闪电、萤火虫为天然光源。电灯、手电、蜡烛等为人造光源。光是沿直线传播的。让绝大部分光通过的物体称为：透明。有：玻璃、塑料纸。让部分光通过的物体称为：半透明。有：毛玻璃、白纸。几乎不能让光透过的物体称为：不透明。有：木头、砖、黑纸。光照在不透明的物体上会出现影子。镜子可以改变光的传播路线，改变后仍沿着直线传

4、播。当光照到物体上时，有一部分光线被物体的表面反射回去，这就是光的反射。镜子是反射光能力很强的物体。物体反射光的能力与物体表面的光滑程度和制造物体的材料有关。光照在三棱镜上，慢慢转动三棱镜，会出现七色光带，因为阳光是由七种颜色组成的。分别是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。通过实验我们可以知道：红、绿、蓝三种颜色的光混合在一起，会出现白光。红光与绿光混合出现黄光，红光与蓝光混合出现品红色光。蓝光与绿光混合出现深蓝色光。激光是一种神奇的光，它不是一种天然光源，而是由激光器产生的。1、电是人类的宝贵能源，电器的广泛使用是19世纪后期。2、家里哪些物品用到了电：电扇、冰箱、电脑、电

5、磁炉等等3、电从发电厂来到家中的大致过程：电是电厂（水力发电、火力发电等）发电后，经过高压输电、变电站改变电压、长途输送，最后才成为我们家中的电源。4、停电对现代人生活会造成什么影响，并说明理由：现在人们的生活和工作离不开电，停电后会对我们的生活影响很大，如停电后洗衣机不能用，只能用手洗，空调不能用，只能用扇子扇，晚上停电灯不亮，只能点蜡学习，而且不能用电脑上网查不了资料。冰箱里的食物容易变质，路上由于路灯不亮，容易发生交通事故等等。5、列举三个以上实例，说明电在生活中和生产中的用途。电风扇通电后可以吹风，使我们在夏天凉爽些。洗衣机通电后可以帮助我们更快的洗好衣服。电视通

6、电后我们才能看到好看的节目。节约用电的方法：1、用完家用电器后及时关闭，不要让它长时间处于待机状态2、空调调到适宜的温度3、看电视时，亮度适宜，音量不要过大4、走廊的灯及时关闭5、天气不太热时，尽量少用电扇。6、使用节能灯泡7、电冰箱开门启用后随手关门，并减少开门次数。等等1、什么叫电路：把电源，用电器，开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。也可以说电路是由电源、用电器、开关和导线等元件组成。2、常用电器的工作需要电源、开关、电线，并需要一个完整的回路。3、会画简单的电路图。电路连接的两种基本方式：串联和并联4、在组成简单电路中，各元件的作用分别是什么？电池的作用是

7、一个持续的电流。导线的作用是连接各个部分；小灯泡的作用是发光；开关的作用是控制电路通断。5、世界上第一个电池是2百多年前，意大利科学家亚历山德罗·伏打发明的。6、常见的电池类型有干电池、纽扣电池、手机电池、蓄电池。1、容易使电通过的物体叫导体：不容易使电通过的物体叫绝缘体。2、人体、大地和不纯净的水都是可以导电的。3、安全用电基本常识：（1）不要用东西去捅交流电插孔；（2）不要用力拉拽电线，防止拉断，发生漏电现象；（3）在检查电器时，仅仅关闭电器开关还不够，检查必须要在断开电源的情况下进行。1、磁铁有两个极：一个是北极，一个是