喜集水小学2013-2014学年度第二学期工作总结new

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1、2013-2014学年度第二学期喜集水小学工作总结一学期以来，在上级教育主管部门的正确领导下，我校全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，树立“质量兴校”的意识，团结一致搞好学校的各项工作。先将我校本学期工作总结如下。一、办学条件和育人环境1.校舍建设及教学装备我校占地面积10800平方米，现有学生66人，生均占地面积163平方米。在教育局和喜泉学区的大力支持下我校新建299.2平方米学生食堂一幢，修建国旗台，购置净水器一台，铺设自来水管120米，大力改善了我校的办学条件。2.校园文化建设围绕喜泉学区“校园文化建设年”的总体要求，我校制订了校园

2、文化建设方案和细则，逐步改变学校环境。师生不仅能够坚持每天打扫，做到卫生、干净、整洁，而且能结合学校特点制作永久性的文化宣传标语，搞好校园美化工作。我校还重视班级文化建设，本学期我们努力完善各班、各室的学习园地，营造氛围充分利用学习园地展示学生、教师的作品；把学校的校训、校风、教风、学风上墙，定期更换黑板报、手抄报，让每一面墙壁说话，并在各教室设立图书角，做到勤更换，努力创造读书条件。6开学后将校园内小展板全部更换，校园南墙进行刮腻子制作文明礼仪专题墙面；对花园进行了调整布局种植水蜡200棵、玫瑰8棵，丁香12棵，国槐10棵。二、学校管理1.制度建设学校认

3、真制定和落实了岗位职责（包括校长、教导主任、教师工作岗位职责、教师职业道德八条禁令、值周教师工作制度、教师上课制度、教师批改作业制度、办公室工作等制度并装框上墙）2.办学行为（1）我校通过形式多样的学习方式督促全体教师认真学习党的教育方针、教育法律法规和教育教学先进理念。（2）教师坚持政治业务学习，要求学习笔记人均达一万字以上，每月批阅一次，并量化登记作为年终考核依据。（3）本校教师没有歧视、体罚和变相体罚学生的现象，做到了校园内安全事故为零。并保正辍学率为零。（4）本学期严格执行收费10元制，做到了公开、透明、规范，并进行公示，接受社会监督。（5）我校能

4、严格执行课程方案合理安排课程，并开足开齐课程，进行教育教学活动。3.学校领导班子配备齐全分工明确，责任到人：校长王明庆负责全面管理；教导主任李顺义6负责教育教学工作；教研组长马颖、张茂梅负责具体教育教学工作；安全工作和学生营养餐相关工作由王兴玉教师负责；财务工作由李顺义教师负责。卫生工作由葛彩云教师负责；德育工作由薛文教师负责。4.师德师风建设：学校为每一位教师建立师德专项档案，通过教师自评、互评等方式评价教师师德。本学期始我校少队处组织全体教师和学生观看国庆阅兵仪式视频，并撰写观后感使教师从身边的人物、事件感受到师爱，起到促进作用。5.后勤财务学校财务按

5、照学区的要求进行建账，做到校务公开、民主理财、科学管理。6.安全工作（1）一直以来，学校高度重视学校、学生安全工作，并且制定了全员责任制，做到校园内人人对安全负责任，人人有岗位、有职责。我校开展了“安全第一课”、防震演练等教育活动，记录完齐全、规范。（2）为了切实做好学校的安全工作，帮助全校师生掌握地震时的逃生、自救、互救的基本方法，2月28日大课间我校组织全校64名学生，开展了地震逃生疏散演练活动。开学时各年级上好安全第一课，学校对校园内、外部环境进行全面检查，3月31日开展安全教育周知识讲座，并及时对学生进行了测试和竞赛，及时将教育部给家长的一封信发放

6、到各位家长手中。6三、教育教学1.德育管理德育工作做到有计划、每项大的活动有实施方案，开展德育工作主要从每周升旗仪式、国旗下演讲，各班主题班会、结合学校安排每月一次较大型的德育活动来开展。如5月份我校举行“文明礼仪”知识讲座活动；6月6下午，我校组织全体师生观看美德少年“向郝爽同学学习“并在大队部的。2.课程管理、教学常规及课堂教学学校及班级活动正常有序开展，记载及时、具体。学校制定了班级量化管理细则，实行日检查督促、周评比表彰，抓好学生的养成教育。对各种活动资料，及时收集、科学归类，并按要求及时上交，对于教师的教案及学生的作业，教导处每周都会进行检查批阅

7、，并提出合理化的建议。2014年4月20日上午，喜集水小学全体师生在学校主席台前欢聚，召开了上学期学生表彰大会。通过表彰激发广大教师的工作热情，激励广大学生奋发向上，在新的一年我们将向着更高的目标迈进！3.体艺卫生工作6充分利用我校现有资源，开展大课间、课外活动和快乐星期三，大课间、课外活动和快乐星期三在原有的基础上新加入武术操、学校集体舞。卫生方面：每天早晨打扫卫生已养成常态，并于4月14日开展“人人争环保美丽干净校”活动。4.教育教学研究工作我校长期坚持“每人一课制”的教研活动，并制定了“喜集水小学骨干教师培养实施方案”由本校三名骨干教师分别带领两位教

8、师，被帮扶教师在学校公开讲课中，由骨干教师牵头，三人一起备课，然后