数列求和方法归纳与训练

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1、数列求和一、直接求和法(或公式法)掌握一些常见的数列的前n项和:,1+3+5+……+(2n-1)=,2+4+6+......+2n=n(n+1)等.例1求.变式练习:已知,求的前n项和.二、倒序相加法此方法源于等差数列前n项和公式的推导,目的在于利用与首末两项等距离的两项相加有公因式可提取,以便化简后求和.例2求的和.三、裂项相消法常见的拆项公式有:,,,等.例3已知,求的和.小结:如果数列的通项公式很容易表示成另一个数列的相邻两项的差,即,则有.这种方法就称为裂项相消求和法.变式练习:求数列,,,…,,…的前n项和S.四、错位相减法源于等比数列前n项

2、和公式的推导,对于形如的数列,其中为等差数列,为等比数列,均可用此法.例4求的和.小结:错位相减法的步骤是:①在等式两边同时乘以等比数列的公比;②将两个等式相减;③利用等比数列的前n项和公式求和.变式练习:求数列a,2a2,3a3,4a4,…,nan,…(a为常数)的前n项和。五、分组求和法若数列的通项是若干项的代数和,可将其分成几部分来求.例5求数列,的前项和.变式练习:求数列的前n项和数列求和基础训练1.等比数列的前n项和Sn=2n-1,则=________________.2.设,则=_______________________.3..4.=_

3、_________5.数列的通项公式,前n项和6的前n项和为_________数列求和提高训练1.数列{an}满足:a1=1,且对任意的m,n∈N*都有:am+n=am+an+mn,则()A.B.C.D.2.数列{an}、{bn}都是公差为1的等差数列,若其首项满足a1+b1=5,a1>b1,且a1,b1∈N*,则数列{}前10项的和等于()A.100B.85C.70D.553.设m=1×2+2×3+3×4+…+(n-1)·n,则m等于()A.B.n(n+4)C.n(n+5)D.n(n+7)4.若Sn=1-2+3-4+…+(-1)n-1·n,则S17+

4、S33+S50等于()A.1B.-1C.0D.25.设{an}为等比数列,{bn}为等差数列,且b1=0,cn=an+bn,若数列{cn}是1,1,2,…,则{cn}的前10项和为()A.978B.557C.467D.9796.若数列{an}的通项公式是an=(-1)n(3n-2),则a1+a2+…+a10=()(  )A.15B.12C.-12D.-15解析A 设bn=3n-2,则数列{bn}是以1为首项,3为公差的等差数列,所以a1+a2+…+a9+a10=(-b1)+b2+…+(-b9)+b10=(b2-b1)+(b4-b3)+…+(b10-b9

5、)=5×3=15.7.一个有2001项且各项非零的等差数列,其奇数项的和与偶数项的和之比为.8.若12+22+…+(n-1)2=an3+bn2+cn,则a=,b=,c=.9.已知等差数列{an}的首项a1=1,公差d>0,且其第二项、第五项、第十四项分别是等比数列{bn}的第二、三、四项.(1)求数列{an}与{bn}的通项公式;(2)设数列{cn}对任意自然数n均有成立.求c1+c2+c3+…+c2014的值.10.设数列{an}为等差数列,Sn为数列{an}的前n项和,已知S7=7,S15=75,Tn为数列的前n项和,求Tn.11.已知数列{an}

6、的首项a1=,an+1=(n=1,2,…).(1)证明:数列是等比数列;(2)求数列的前n项和Sn.数列求和一、直接求和法(或公式法)掌握一些常见的数列的前n项和:,1+3+5+……+(2n-1)=,等.例1求.解:原式.由等差数列求和公式,得原式.变式练习:已知,求的前n项和.解:1-二、倒序相加法此方法源于等差数列前n项和公式的推导,目的在于利用与首末两项等距离的两项相加有公因式可提取,以便化简后求和.例2求的和.解:设则.两式相加,得.三、裂项相消法常见的拆项公式有:,,,等.例3已知,求的和.解:,小结:如果数列的通项公式很容易表示成另一个数列

7、的相邻两项的差,即,则有.这种方法就称为裂项相消求和法.变式练习:求数列,,,…,,…的前n项和S.解:∵=)Sn===四、错位相减法源于等比数列前n项和公式的推导,对于形如的数列,其中为等差数列,为等比数列,均可用此法.例4求的和.解:当时,;当时,.小结:错位相减法的步骤是:①在等式两边同时乘以等比数列的公比;②将两个等式相减;③利用等比数列的前n项和公式求和.变式练习:求数列a,2a2,3a3,4a4,…,nan,…(a为常数)的前n项和。解:(1)若a=0,则Sn=0(2)若a=1,则Sn=1+2+3+…+n=(3)若a≠0且a≠1则Sn=a+

8、2a2+3a3+4a4+…+nan,∴aSn=a2+2a3+3a4+…+nan+1∴(1-a)

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