金牌班组长之现场管理,学员版

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1、金牌班组长训练营——杰出一线班组长生产现场管理技能培训班1问题的导入一、企业问题二、个人原因班组管理的核心意义2学习与思考学而不思则罔死而不学则殆3过程还是结果的导向今天的目的两天的过程明日的结果4班组管理，需要什么技能？现场管理的意义？思维的突破，意识的改变于现场管理的意义何在？从PDCA到SDCA5改进PDCADCAPSDCADCASPDCADCAP6现场管理十大金科玉律7你和你的企业给别人的第一印象是什么样子的？现场就是市场市场就在现场现场管理就真的那么简单吗？8扪心自问我们为什么会这样呢？好的现场又是什么样子呢？怎样才能解决这些问题呢？9现场

2、管理十大金科玉律之一：10习惯也是一种思维习惯决定性格行为决定习惯语言决定行为思维决定语言性格决定命运态度决定思维环境决定态度11环境可以改变很多东西环境让你无法改变车间管理、现场管理到底要干什么？12现场管理十大金科玉律之二积极稳重日本人为什么第一?我们和日本人差在哪里？13现场管理的实质在现场管理中，我们不厌其烦地教育员工做整理、整顿、清扫，其目的并不只希望他们将东西摆好、设备擦干净而已；最主要的是在于通过细琐单调的动作中，潜移默化，改变他们的思想，使他们养成良好的习惯；进而能依照规定的事项（厂规、厂纪，各种规章制度，标准化作业规程）来行动，变成一

3、个有高尚情操的真正优秀员工。14现场管理十大金科玉律之三人领导者管理者人分四类15现场管理十大金科玉律之四(1)Ｓ（Specific）——明确性(2)Ｍ（Measurable）——衡量性(3)Ａ（Acceptable）——可接受性(4)Ｒ（Realistic）——实际性(5)Ｔ（Timed）——时限性16现场管理十大金科玉律之五素养整理整顿清扫清洁管理水平提升推动17第1个S整理第2个S整頓第3个S清掃第4个S清潔第5个S素养--区分“要用”与“不要用”的东西--将不要用的东西清扫干净--将要用的东西定出位置置放--时时保持美观、干净--使员工养成好习

4、惯遵守规则地、物人5S关联图181S-整理整理的定义：整理:将工作场所的任何物品区分为“有必要”与“没有必要”的，除了有必要的留下来以外，其它的都清除掉。注意：整理的对象是空间，要有决心，不必要的物品应坚决地加以处置，这是5S的第一步整理厉行“三不”原则不要无用的不携少用的不离常用的19整理的实施地板上杂乱无章，烟蒂、纸屑散落各地，工具、零件堆满地板——第一阶段20整理的第一阶段实际上，烟蒂、纸屑掉满地板的工厂，至今仍到处可见，所谓烟蒂、纸屑的意义是广义的，指的范围包括：多年不用的机器设备、工具、文件，以及其他废弃物而言；地板上乱放东西，表示工厂地板杂

5、乱无章，此时的工厂处于“第一阶段”；您可以颁发一面黑色旗帜给该现场单位，悬挂于该现场单位醒目地方，供全体员工瞻观，以收激励士气与提高效率之效果。21如何提升?1、首先从工作场所地面开始查看;闲置的设备、工装、工具、产品、清洁工具、办公家具、文件等是否摆放在地面？2、今天需要使用的工具、物品有哪些？本周内使用的，又有哪些？统统要检查一遍；3、不会用到的东西（包括多余的东西），必须立即搬走；221、有没有死角或凌乱不堪的地方?死角解决方案2、闲置设备、设备零件、工装、工具？3、闲置盛具、包材、桌椅、风扇等？呆滞品解决方案234、散落各地的清洁用具、劳保用品

6、、个人物品等？非生产品解决方案5、办公室地面、桌面的闲置家具、文件、产品等？24第二阶段墙边杂乱、交通堵塞——第二阶段25地板上虽然清理了，可是下列情形仍然存在：墙边、墙角、柱子四周、柱子根部堆满物品、积满污垢；机器设备的背面、下面摆满了不使用的工具、物品；通路没有划线区分，或者乱堆放物品，侵占到通路；地板上堆置之不使用物品、工具，已全部加以清理，然而“墙边杂乱、通路阻塞”，此时的工厂已进入“第二阶段”；您可以颁发一面红色旗帜给该现场单位，悬挂于该现场单位醒目地方，以示警示。26如何提升到第三阶段自己动手粉刷墙面，先要把墙边、墙角、窗台上的物品全部搬清

7、，还要打扫干净；粉刷最好自己来，而且由各组分区担任粉刷，粉刷后墙面、墙角再也不能放置工具、物品了；271、墙角、柱根、设备背面放置的不必要物品？2、窗台上及设备、作业台工具柜上不必要物品放置？3、办公室事务柜、文件柜中不必要物品放置？28第三阶段通路清除了，地板与墙面也干净了，可是架子与机器设备上依然存在下列情形：架子上乱七八糟堆满了工具、零件、杂物工具箱内塞了手套、皮鞋工具被锁起来，或圈围在铁丝网里面——第三阶段29打开架子一看，堆满了一大堆不用的废物，用不到的物品挤满架子上，如果不能将不用废物丢掉，那么想做到“目视管理”的工作现场，恐怕也不容易做到

8、。这是工厂处于“第三阶段”；您可以颁发一面黄色旗帜给该现场单位，悬挂于该现场单位醒目地方。30