云南师大近代物理学课程教学大纲

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1、云南师大物理与电子信息学院物理学（类）学科课程教学大纲【课程名称】近代物理实验（2）（ModernPhysicsExperiments（2））【课程编码】09A005062【课程类别】专业主干课【课时】51学时【学分】2学分【课程性质、目标和要求】《近代物理实验》是继普通物理实验和电子学实验后一门独立设置的专业基础课。《近代物理实验》是物理实验的重要组成部分，在物理专业的整个实验教学中起着承上启下的作用，本课程所涉及的物理知识面较广，并具有较强的综合性和技术性，是一门综合性的实验技术与实验方法课。《近代物理实验》是物理教育专业学生必修的专业

2、主干课程。《近代物理实验》课程的教学目的是：在学过普通物理实验和电子学实验的基础上，从近代物理主要领域中选取一些最基本的实验，通过近代物理实验丰富和活跃学生的物理思想，培养他们对物理现象的观察能力和分析能力，引导他们了解实验物理在物理概念的产生、形成和发展过程中的作用。使学生掌握一些较综合、较先进的实验方法和技能，加深对有关物理概念和规律的理解，并扩大知识面，进一步培养从事科学实验工作的能力，以适应社会发展、进步的要求。《近代物理实验》课程的基本要求是：1、初步掌握近代物理某些主要领域的一些基本的实验方法和技能。它包括正确地使用比较精密而复

3、杂的实验仪器；综合运用力、热、电、光及电子学实验方法；掌握精度较高的测量技能等。2、通过做一些原子、原子核、固体物理及电动力学、统计物理、量子物理等方面的基本实验，观察、研究有关的物理过程，提高用实验方法研究物理规律的能力和加深对物理现象及其规律的理解。１２3、进一步提高学生从事科学实验工作的能力，包括阅读参考资料、拟订实验步骤、选用基本仪器、准确进行测量、分析实验结果等方面的能力。4、巩固和加强有关实验数据处理及误差分析方面的训练；5、培养实事求是，养成严肃、认真的科学实验态度和克服困难，坚韧不拔的工作作风以及科学的、良好的实验素质和习惯

4、。【教学时间安排】本课程计2个学分，51学时，一学期要求完成7～8个实验，各实验项目学时安排如下：序号实验名称实验类型课时备注1激光全息照相验证性6基本实验2塞曼效应综合性6基本实验3符合测量验证性6基本实验4相对论效应实验综合性6基本实验5核磁共振综合性6基本实验6光泵磁共振综合性6基本实验7X射线晶体分析—劳厄相法验证性6基本实验8X射线晶体分析—德拜相法验证性6基本实验9电子衍射综合性6基本实验10单光子计数实验综合性6基本实验11激光特性和参数测量验证性6基本实验12激光喇曼光谱验证性6选做实验13微波介质特性的测量综合性6选做实验

5、14微波的干涉和衍射验证性6选做实验15用传输式谐振腔观测铁磁共振综合性6选做实验16穆斯堡尔效应综合性6选做实验17双原子分子光谱验证性6选做实验【教学内容要点】《近代物理实验（2）》分为基本实验、选做实验和设计性实验三个部分内容。大纲仅列出基本实验、选做实验两个内容的17个实验。教学中应适当多选做１２基本实验中的题目，选做实验可根据情况和要求进行选择。课程根据具体情况，应适当安排一定数量的设计性实验。基本实验一、激光全息照相1、实验目的要求（1）掌握全息照相记录和再现光路的设计方法；（2）掌握全息照片的拍摄方法；（3）加深对全息照相主要

6、特点的理解。2、实验主要内容（1）学习、掌握全息照相光路调整的方法；（2）学习全息照相暗室冲洗技术；（3）学习拍摄静态全息片的技术和再现方法；3、实验仪器设备（1）全息防震平台；（2）氦氖激光器；（3）磁性座；（4）分光器、反射镜、扩展镜等。二、塞曼效应1、实验目的要求（1）利用高分辨光谱仪器（法布里—珀罗标准具）观测汞谱线在磁场中的塞曼分裂；（2）测定裂距，计算电子荷质比。2、实验主要内容（1）学习光路及法布里—珀罗标准具调节方法；（2）观察汞谱线的塞曼分裂图样及谱线的偏振化状态；（3）测定分裂谱线的波长差和电子的荷质比。3、实验仪器设备

7、１２（1）CCD塞曼效应实验仪；（4）布里—珀罗标准具；（2）电磁铁、特斯拉计、汞放电管；（3）测量显微镜；（4）偏振片、四分之一波片；（5）微型计算机。三、符合测量1、实验目的要求（1）了解符合测量方法的基本原理；（2）掌握用符合法和符合法测定放射源的绝对活度的方法。2、实验主要内容（1）掌握符合测量装置的调节、使用方法；（2）测定符合分辨时间；（3）用符合法测定放射源的绝对活度；（4）用符合法测定放射源的绝对活度。3、实验仪器设备（1）符合测量装置；（2）示波器；（3）屏蔽铅室；（4）放射源、。四、相对论效应实验1、实验目的要求（1）通

8、过对快速电子的动量及动能的测量验证动量与动能之间的相对论关系；（2）学习磁谱仪测量原理、闪烁记数器的使用方法及实验数据处理的思想方法。2、实验主要内容１２（1）测量快速电子的动量