2013新版pep四年级英语上册第五单元导学案

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1、2013新版PEP四年级英语上册第五单元导学案四年级上册新版PEP小学英语导学案学习内容UnitDinner’sread(第一时)会话主要学习内容:ALet’stal/Let’spla词汇:hungr,dinner,sup,vegetable句型:1Iahungr2-hatisfrdinner?3-hatuldulie?-I’dliesesupandbread,please4-hatulduliefrdinner?-Sefishandvegetables,please学习要求1能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2能够用正确

2、的语音、语调朗读对话,并能进行角色表演。3能够在情景中运用句型-hatuldulie?-I’dliesesupandbread,please-hatulduliefrdinner?-Sefishandvegetables,please4能够在语境中理解生词hungr,dinner,sup,vegetable的意思,并能正确发音。能够在Let’ssurve中依照语言示范运用所学句型-hatulduliefrdinner?-I’dlieserieandvegetables调查同学正餐喜欢吃什么。1读一读,选一选。()1hatuld

3、ulie_______dinner?AhaveBhasfr()2-Dinnerisread!-___________ABSureThanu()3-________ulduliefrdinner?AhatBhhere四年级上册新版PEP小学英语导学案主备教师:白娅玲组员:韦丽娟白娅玲学习内容UnitDinner’sread(第二时)词汇主要学习内容:ALet’slearn/Let’spla词汇:beef,hien,ndles,sup,vegetables,sup,句型:-hatuldulie?-I’dliesevegetable

4、s,please-Fiveuan,please学习要求1能够听、说、认读6个有关食物的词beef,hien,ndles,sup,vegetables,sup2能够在语境中正确运用这6个词询问对方喜欢吃什么。3能够通过Let’spla的游戏进一步掌握-hatuldulie?-I’dliesevegetables,please-Hereuare1通过学习Let’slearn,让学生学会做替换练习。Eg:-hatuldulie?-I’dliesehien,please-Fifteenuan,pleaseHereuare2让同学们和自

5、己一起替换。至少替换三组事物。Eg:-hatuldulie?-I’dliesevegetables,please-Fiveuan,pleaseHereuare…3让学生分成两个大自然组,再把相应的图片分到学生的手里。一方问,一方答4让学生表演两人一组的对话,做出点评。四年级上册新版PEP小学英语导学案主备教师:白娅玲组员:韦丽娟白娅玲学习内容UnitDinner’sread(第三时)语音主要学习内容:Let’sspell语音:e/i://e/Read,listenandhantlisten,irleandsaListen,ir

6、leandrite学习要求1能够通过听例词发音,观察例词结构中共有的特征,学习e在单词中发长音/i:/的规律;能够跟着录音说唱歌谣,强化记忆e的发音规则。2能够根据e的发音规则读出生词;能够通过对比e的发音,强化e的音—形对应关系。3能够按照e的发音规则拼写出单词,进一步学习在四线三格中正确书写单词,并辨认词形。1Let’sspell(拼一拼)观察单词的组成方式,学会记单词。eheshee上面这组单词有什么特点,你注意到了吗?bedredpenilget______let_______上面这组单词有什么特点,你注意到了吗?2我

7、会用上面的方法记单词。(认真在四线格里书写上面的单词)3四年级上册新版PEP小学英语导学案主备教师:白娅玲组员:韦丽娟白娅玲学习内容UnitDinner’sread(第四时)会话主要学习内容:BLet’stal/Let’spla词汇:nife,fr,hpstis句型:1–Dinner’sread!Helpurself-Thans2-uldulieanifeandfr?-N,thansIanusehpstis学习要求1能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2能够用正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色表演。3能够在情景中运用句型

8、1–Dinner’sread!Helpurself-Thans2-uldulieanifeandfr?-N,thansIanusehpstis表达自己用餐时的需求。4能够在语境中理解生词nife,fr,hpstis的意思,并能正确发音。能够在语境中用-uldulie…提供帮助

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