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《2015五年级英语下册导学案（新版陕旅版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015五年级英语下册导学案（新版陕旅版）备人：教材分析一、教材简况本套英语教材由陕西旅游出版社出版，是教育部审定的义务教育教科书。根据教育部颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语程标准（实验稿）》规定的小学毕业应达到二级水平的要求精心编写的。本教材供五年级使用。本套教材吸取了最先进的外语教学理念和经验，从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，通过体验、实践、参与、合作与交流等学习方式，发展学生的综合语言运用能力，具有较强的科学性。教材围绕最常用、最基本的英语词汇、句型和会话等编写，好教易学，具有较强的活动性和趣味性
2、。本教材根据小学生的年龄、心理特点和生活实践编写，同时注重激发和培养学生的学习语言的兴趣和信心。有了兴趣和信心，学生们就有了积极进取的学习态度。在本套教材中，提供了大量的生活情景，目的就是同学们可以在听听，做做，说说，玩玩，演演中学习单词，说句子，然后再将所学知识积极地运用到生活中去。通过本教材的学习，一定能为将的学习打下良好的基础。本套教材中，我们设计了很多很实用的会话、有趣的游戏活动和故事、好听的歌曲和歌谣，并配上了精美的图画。还有调皮的小精灵们会为大家的英语学习带更多欢乐。这些都会有利于培养学生的学习兴趣。二、学
3、生状况1少数学生对英语有兴趣，口语运用自如、熟练。2大部分学生对英语学习有很大的自信心。3由于社会因素和家庭条的影响，学生学习英语的环境不够理想。三、教学重点1教材共有8单元，每单元中都有要求学生熟记的单词和句型操练，力求在教学中熟练掌握。2听、说练习贯穿了整个教材，激发了孩子们在玩中听、说英语，是教材与教者共同始终追求的目标。四、教学难度1对单词和短语的熟记和完全掌握。2每个单元中出现的重点句型会说会用。3在学习过程中了解中西方化的差异，大胆运用英语相互交流，进行简单对话。4激发学生的学习兴趣，加强学生听、说、读、写
4、等基本技能。学情分析教学总目标及任务第一单元HAreuFeelingN?学习“四会”单词：feelhapp,feelsad,feeltried,feelangr,guttpla,aeasnan并用所学单词和句型描述自己或他人的感受。第二单元Springising!学习“四会”单词：spring,suer,autun,inter,seasn,planttrees,rideabie重点句型：hatdudinspring?IftenSetiese第三单元SpringBeginsfrarh学习“四会”单词：anuar,Febr
5、uar,une,ul,August,Septeber,tber,Nveber,Deeber,并用这些单词描述每个月份。第四单元HeLivesinaVillage学习“四会”单词：bird,snae,ptat,tat,river,lae,village,并用这些单词描述乡村的特色。第五单元hat’stheeatherLieTda?学习“四会”单词：eatherreprt,sunn,ind,lud,rain,sn,n,star并用所学单词描述天气。第六单元Hlida学习“四会”单词：travel,enthevisit,pl
6、aefinterest,thePalaeuseu,theGreatall,theestLae用所学单词描述在假期中旅行的各地的名胜古迹。第七单元IHaveaHeadahe学习“四会”单词：haveald,haveaugh,haveafever,haveaheadahe,haeatthahe,haveastahahe,seeadtr用所学短语描述自己的身体状况。第八单元HaveaGdHabit!学习“四会”单词：litterntheflr,talludlinlass,speaithuthfull,aeanise,eepq
7、uiet,aitinline并用所学单词描述自己平时习惯。Unit1HAreuFeelingN?第一时教学目标：学习“四会”单词：feelhapp,feelsad,feeltried,feelangr,guttpla,aeasnan用所学单词和句型描述自己或他人的感受。教学重点：能听懂、会写、会读、会说feelhapp,feelsad,feeltried,feelangr,guttpla,aeasnan。教学难点：通过学习，能够用英语指出自己的感受。教法：高效堂教学模式学法：自主探究合作交流教具准备：小黑板单词卡片教学
8、环节：•学习目标（2分钟）（一）出示学习目标：学习“四会”单词：feelhapp,feelsad,feeltried,feelangr,guttpla,aeasnan用所学单词和句型描述自己或他人的感受。（二）学习Hareufeelingn?I’句型并学会如何表达。•自主学习（1分钟）（一）温故知新同桌讨论
