unit 6 happy birthday导学案(精品)

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1、Unit6Happybirthday导学案(精品)Unit6HappbirthdaPeridne学习目标1能听辨、会说生活中的netFive及其书写形式。2通过Let’shant跳绳活动，巩固操练netFive一Revietunderstand（温故知新）1aththepituresiththerds(想一想，图片和单词连线。)breaduieeggilateraefishrie2Sathesentenesinpairs(照样子两人一组说句子，并对同伴做出评价。)Eg----Havese…----Thanu----anIdrinse…?----Hereuare（）（）（）

2、二ar-up（热身活动）aththedialguesiththepitures(句图连线。)AHldareu?AHappbirthda!BI’fiveBThanu三Selfhe(自学检测)1aethesentenesintherretrder(给下列句子排序，组成一段完整的小对话)()Hereuare()Five()SureHanplates()Thisne,please2Intervieurpartnersandpletethesentenes(采访同伴，完成句子。)Eg---Hanpens,ZhangHui?---Five---h!Hanrulers?---neZha

3、nHui1四nslidatin（巩固练习）hse(单项选择。)()1----_____________?----I’10 AHldareuBhat’surnae()2----Happbirthda----_____________AesBThanu()3----Let’s________thebirthdaaeAeatBdrin()4----_______Ihaveseae?AHaveBan五ExpandingPratie(拓展训练)Putthesentenesintherretrder(给下列句子排序。)()Thanu!()I’11()Let’seatthebirthd

4、aae()Happbirthda!()Hldareu?PeridT学习目标能理解对话大意，能用正确的语音语调朗读对话，并能够在图片和教师的帮助下，在语境上中应用Han…?等询问物品的数量。一Revietunderstand（温故知新）Readthesentenesandfillinthenubers(读句子，将句子序号填在对应的圆圈内。)二ar-up（热身活动）Latthepituresandritethenubers(看图读句子，在横线上写出数字。)三Selfhe(自学检测)1．aththerdsithnubers（数字和单词连线。）AthreeBnefiveDfurE

5、t2lurthenubers(给数字涂色。)lurthenubertpurplelurthenuberneelllurthenuberthreerangelurthenuberfurbluelurthenuberfivegreen四nslidatin（巩固练习）aththesentenesiththepitures(句图连线。)SheneandtShefiveandsixShethreeandfur五ExpandingPratie(拓展训练)aththeansers(算一算，把算式与正确结果连起。)1+2=fur2+2=six11-=three9-4=ne6-=fiveP

6、eridThree学习目标能听，说，读，写字母Uu，Vv，，Xx,,Zz，并在学习字母音，形的基础上，初步掌握个辅音字母作为单词首字母的发音。一Revietunderstand(温故知新)1Readthesentenesandfillinthenubers(看图读句子，将数字填在图片下的括号内。)A---Hanrulers?---FurB---Hanpens?---Five---Hanrans?---threeD---Hanpenils?---ne2Readthedialguesingrups(四人小组读上面的小对话，并对同伴做出评价。)（）（）（）二ar-up（热身活动

7、）Latthepituresandritetheletters(看图写出字母的大小写。三Selfhe(自学检测)ritetheletters(抄写字母。)四nslidatin（巩固练习）nnetthedts(字母表顺序连一连，并写出这是什么动物。)It’san五ExpandingPratie(拓展训练)hsethedifferentne(选出不同类的一项。)1．()AredBpenb2．()ApandaBtigerfive3．()AatBdusix4．()AneBrangethreePeridFur学习目标1能理解对话大意，能