人教版三年级语文上语文园地六复习题.doc

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1、BatchDoc-Word文档批量处理工具   人教版三年级语文上语文园地六复习题语文园地六1、我能默写《望天门山》                                                  作者是  代(朝)诗人      ,诗表达了作者          的思想感情。诗中描绘了巍巍的      、滔滔的      、还有      真是太壮观了!2、《饮湖上初晴后雨》是  代(朝)诗人      写的,写的是西湖      和      的美景。诗中,他把西湖比作      ,说西湖像她一样“           

2、   。”所以西湖也叫西子湖,我能默写《饮湖上初晴后雨》                                                    3、《望天门山》的后两句的意思是                                    《饮湖上初晴后雨》的前两句的意思是                                4、楚江:        天门:        潋滟:              空蒙:        奇:      西子:      欲:      5、  (  )(    )  

3、(  )(    )  (  )(    )将(  )(    )  划(  )(    )  参(  )(    )  (  )(    )  (  )(    )  (  )(    )舍(  )(    )爪(  )(    )  应(  )(    )6、风景      物产      五  十    成群      瑰丽      千  百      光彩        璀璨      7、西沙群岛一带海水      、        :有      ,    ,    ,    。一块块,一    ,相互    。因为海底    

4、  ,有山崖,有峡谷,海水      ,从海面看,色彩就不同了。(这句话主要是围绕哪句话写的,用波浪线画出。海水“五光十色”的原因是什么?用直线画出。)8、《富饶的西沙群岛》写了      、      、      和      的景物,课文主要是写了    和      两个方面,课文是围绕                        这句话来写的。9、海滩上有      的美丽的            的      的                      (请填好标点符号)10、请默写出几条描写祖国风光的谚语:         

5、                                                                         11、捡(    )  蓝(    )  状(    )  孤(    )拣(    )  篮(    )  壮(    )狐(    )欣(    )  懒(    )  才(    )刮(    )砍(    )  嫩(    )  材(    )乱(    )12、春天,树木      新的枝条,      嫩绿的叶子。夏天,树木      葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林      严严实实,

6、            了人们的视线,      了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林      BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具乳白色的浓雾里。13、课文按照      的顺序介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。春天的画面里,有                    ;夏天的画面里,有                    ;秋天的画面里,我们看到                    ;冬天的画面里,我们看到                    。我最喜欢    天,因为  

7、                                        14、照样子,写一写:小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。我的家乡        ,是          ,也是            。            ,是          ,也是            。15、应该有的都有了,一切齐备。(      )  (      )物品质量好且便宜。(    )全世界都知道。(    )  吃到很多好东西。(    )全世界各地。(    )晚上。(    )    比喻各种美好的

8、东西很多。(      )16、《香港,璀璨的明珠》是按照      的顺序来写的,分别从          、      、        和      来具体介

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