一　五　苏格拉底之死

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2、前布置预习，了解苏格拉底及其人生轨迹。）一、导入新。“认识你自己”，轻轻一句话，里面包含玄机无数。它出自古希腊哲学家苏格拉底之口。这位西方化的奠基者，这位人类明史上的思想巨子，他的巨大声誉与他震撼历史的死亡方式有着密切关系。今天我们有幸共同阅读《苏格拉底之死》一，共同走进苏格拉底的灵魂世界。二、相关内容简介。（可采用教师简介与学生交流相结合的方式进行。）1苏格拉底的思想观点。苏格拉底（前469—前399年），古希腊著名的唯心主义哲学家、教育家。其学说具有神秘主义色彩，认为天地万物生存毁灭，皆出于神意，哲学的目的

3、不在于认识自然，而在于“认识自己”，在于教导人们过道德的生活，认识普遍的道德规范，倡导“知德合一”说，认为“美德即知识”，“作恶即无知”。他公开反对奴隶主民主制，特别是雅典后期的激进民主派。公元前399年他以传播异说和毒害青年罪被判处死刑，从容饮鸩而亡。2作者及作品。苏格拉底，这位统御哲学世界和西方化的人物一生竟然没有留下任何著作。柏拉图20岁拜苏格拉底为师，在老师身边学习了8年。他是古希腊唯心论哲学家和思想家，西方哲学史上第一个使唯心论哲学体系化的人，柏拉图的对话录被誉为哲学和学史上的千古绝唱，有4篇对话录涉

4、及苏格拉底的受审、囚禁和死亡：《游叙弗伦篇》描述了苏格拉底即将上法庭时，在王宫前廊与游叙弗伦的对话；《申辩篇》记录了苏格拉底在法庭上的慷慨陈词；《克里托篇》记载了苏格拉底临死前3天就是否应该越狱的问题与朋友克里托的对话；《斐多篇》描述了苏格拉底死亡之日的思想和行动。本是《斐多篇》的节选。三、学生快速默读。（在阅读之前，教师要求学生在中描写苏格拉底的关键语句处做标记。）四、分析人物形象。1在的第2自然段苏格拉底说：“我感到快乐随着痛苦而到。”临刑前他为什么这样说呢？可以结合这一段字内容和苏格拉底被判罪的原因去理解

5、。苏格拉底被处死的原因是他坚决同黑暗势力作斗争，而以“渎神”获罪，他即将赴死，当然痛苦，但他用生命捍卫了自己的信念，当然又是快乐的。2第4自然段，在回答克里托有何临终“吩咐”的询问时，苏格拉底强调要与他经常说的那些话相一致，他唯一的“吩咐”就是”你能照顾好自己”。联系上下和苏格拉底的一贯思想理解，苏格拉底反复强调的“照顾好自己”指什么？这里“照顾好自己”就是指照管好自己的灵魂。在他看，美德不仅是最根本的知识，而且是最具体的日常伦理实践；追求美德首先就是实践美德；人生的最高任务和头等大事，不是照管身体和财富，而是

6、照管好自己的灵魂。3第6自然段，苏格拉底在回答克里托如何“举行葬礼”的询问时“优雅地笑了笑”，从中你读出了什么？在死亡之日，他仍然泰然自若地与朋友、学生论证灵魂与肉体的关系以及生死的终极问题，孜孜不倦地告诫人们：肉体的需要，包括个人死后尸首的处理都是无须理会的小事，只有灵魂和精神才是值得高度重视的。4为什么苏格拉底说他“离开此世去得到至上的幸福”呢？对哲学家说，死是最后的自我实现，是求之不得的事，因为它打开了通向真正知识的门。灵魂从肉体的羁绊中解脱出，终于实现了光明的天国的视觉境界。苏格拉底服毒药的态度是怎样的

7、？中有哪些具体的描写？对典狱官理解，赞美他是“多么可爱的人”，感激他“对我的态度极为友好”，“兴致勃勃地接过杯子”，“丝毫没有慌乱”，“用惯常的沉稳目光看着杯子”，“平静地、没有丝毫厌恶地把这杯毒药一口气喝光”。6服毒就死时的苏格拉底非常平静，并劝慰那些伤心哭泣的学生。这种行为有异于常人，这种力量是从哪里的？作为一个“修养道德，寻求智慧”的哲学家，苏格拉底对自己的灵魂放心无虑，他相信，人要有良知，要对自己负责，智慧和信念的力量足以战胜死亡，所以他坦然赴死，坚信自己的灵魂将有一个宁静的归宿。7临刑前他没有忘记实践

8、美德，承担起自己应当承担的十分细小的责任，具体表现在哪里？喝毒药之前镇定自若地洗了澡，以免麻烦别人清洗自己的遗体；给妻儿留下遗言后让他们离开，以免他们过于悲伤并在此哭号；特别是最后还不忘交代友人为他向医药神祭献一只公鸡，这表现了苏格拉底面对死亡的平静与轻松，没有慌乱失常，同时也反映出他伟大的人格。五、总结归纳人物形象。苏格拉底在安静中死去。他以无与伦比的“智慧”击败了生命本能，超越了与