心理咨询师(三级)心理测验试题

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1、心理咨询师－心理测验理论知识试题一、选择题（每题１分）（一）、单选题1、如果某测验的效度是0.70，则在测验中无法作出正确预测的比例是（）。（A）0.30（B）0.51（C）0.49（D）0.702、团体测验始于第一次世界大战，（）是第一个团体测验。（A）比内-西蒙智力量表（B）陆军甲种和乙种智力测验（C）明尼苏达多项人格调查表（D）瑞文测验3、表示智力高低的一种理想指标是（）。（A）离差智商（B）百分等级（C）智力年龄（D）比率智商4、在建立常模时，最常用的取样方法是（）。（A）简单随机抽样（B）系统抽样（C）分组抽样（D）分层抽样5、首先倡导科学心理测验的学

2、者是（）。（A）比内（B）推孟（C）皮尔逊（D）高尔登6、第一个提出“心理测验”一词的心理学家是（）。（A）高尔登（B）卡特尔（C）比内（D）韦克斯勒7、世界上第一个正式的心理测验是（）。（A）比内测验（B）韦克斯勒智力测验（C）MMPI（D）16PF8.不属于人格测验的是（）。（A）EPQ（B）WAIS（C）MMPI（D）16PF9、首次采用智力商数的测验是（）。（A）比内测验（B）斯坦福-比内量表（B）韦克斯勒儿童智力量表（D）韦克斯勒成人智力量表10、首次采用离差智商的测验是（）。（A）比内测验（B）斯坦福-比内量表（B）韦克斯勒智力量表（D）陆军甲种测验

3、11、我国目前使用的韦氏成人智力量表的修订者是（）。（A）张厚粲（B）陈仲庚（C）龚耀先（D）吴天敏12、心理测验的定义是（）。（A）根据一定的法则用数字对人的行为加以确定。（B）根据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的行为确定出一种数量化的价值。（C）根据一定的法则用数字对人的内隐心理特质加以评定。（D）根据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，对人的心理特质加以评定。13、难度是以（）作为标准。（A）被试未通过某一测题的百分比。（B）被试通过某一测题的百分比。（C）通过某一测题的被试人数。（D）未通过某一测题的被试人数。14、心理测量的间接性是指（）

4、。（A）心理测验没有绝对的标准。（B）心理测验没有绝对的零点。（C）心理测验只能通过测量人的外显行为来推断其心理特质。（D）心理测验只能通过测量人的心理特质来推断其心理特征。15、心理测量的客观性是指（）。（A）测验的标准化。（B）测验的行为样本。（C）测验的直接性。（D）测验的间接性。16、心理测量中使用的量表一般是（）。（A）等比量表（B）顺序量表（C）等距量表（D）命名量表17.人格测验的先驱是（）。（A）比内（B）罗夏（C）克雷丕林（D）哈特卫18.提出“心理学若不立足于实验与测量上，决不能够有自然科学的准确性。”这一观点的是？()(A)达尔文(B)卡特

5、尔(C)高尔登(D)比内19.离差智商的计算公式其中X，M，S代表的含义分别为()(A)X为某人实得分数；M为某人所在年龄组的总体平均分；S为该年龄组的标准差；(B).M为某人实得分数；X为某人所在年龄组的总体平均分；S为该年龄组的标准差；(C).X为某人实得分数；S为某人所在年龄组的总体平均分，M为该年龄组的标准差；(D).M为某人实得分数；X为某人所在年龄组的总体平均分，S为该年龄组的标准差。20、最直观的发展常模是（）。（A）离差智商（B）心理年龄（C）发展顺序量表（D）智力年龄（二）、多选题21、常见的标准分数有（）。（A）Z分数（B）比率智商（C）标准

6、九（D）离差智商22、标准化是心理测验编制的一个基本程序，包括（）。（A）统一的指导语（B）统一的评分标准（B）测验分数解释的一致性（D）统一的常模23、心理测验的性质包括（）。（A）统一性（B）间接性（C）相对性（D）客观性24、心理测验按测验材料的性质可分为（）。（A）文字测验（B）个别测验(C)团体测验（D）操作测验25、心理测验按测验的功能可分为（）。（A）客观测验（A）智力测验（B）特殊能力测验（D）人格测验26、心理测验按测验材料的严谨程度可分为（）。（A）个别测验（B）团体测验（C）客观测验（D）投射测验27、心理测验按测验的方式可分为（）。（D）

7、个别测验（E）团体测验（F）客观测验（D）投射测验28、正确对待和使用心理测验必须做到（）。（A）注意测验的保密（B）与被试者建立良好的协调关系（C）慎重选择测验量表（D）测验使用者必须具备一定的资格。29、测验的保密包括（）。（A）对测验内容的保密（B）对测验结果的保密(C)对个人隐私的保密（D）对测验时间的保密30、在解释一个人的测验分数时，应考虑到他（）。（A）被试身体状况（B）测验前的学习与经验(C)测验情境中的表现（D）遗传特征31、为了对测验分数做出确切的解释，须考虑测验的（）。(A)信度(B)效度(C)常模（D）个体发展水平32、下列关于行为样本的

8、描述哪些是正确的？（）（