参考答案和评分标准

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1、www.ehappystudy.com快乐学习，尽在苏州中学网校参考答案和评分标准一、积累和运用（共5小题，计16分）1.智者不惑，仁者不忧。评分标准：书写正确，得1分；书写规范、工整，得1分。共2分。2.①天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》）（4分）②周敦颐《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。（2分）（2）①海内存知己，天涯若子邻。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）大漠孤烟直，长河落日圆。（唐·王维《使至塞上》）乱花渐欲迷人眼，浅草才

2、能没马蹄。（唐·白居易《钱塘湖春行》）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（南宋·）陆游《游山西村》）②刘禹锡在《陋室铭》一文中借陋室喻志的句子是：“斯是陋室，惟吾德馨。”（2分）评分标准：第（1）、（2）题中任选一题，诗文默写符合要求，准确无误，每空1分，得6分；若某空诗文中出现添字、漏字、错别字，该空不得分。第（1）、（2）题都做的，以第（1）题为准赋分。3.《三国演义》中关羽刮骨疗毒（单刀赴会，千里走单骑或过五关斩六将等）的故事让我们看到了一个英勇无畏的形象；《格林童话》篇篇富含人生哲理，如《灰姑娘（白雪公主/小红帽/青蛙王子/大拇指等）》；罗

3、曼·罗兰的《名人传》为我们展现出贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰的崇高人格和生命激情……评分标准：每空1分，填写不正确不给分。共3分。4．（1）第②句中有一个错别字，请找出并改正。（1分）即改为及（2）第④句中有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。（2分）人生的幸福，就在于能够相互搀扶。或：人生幸福与否，就在于是否能够相互搀扶。评分标准：错别字改正确，得1分；病句修改正确，得2分。共3分。5.5www.ehappystudy.com快乐学习，尽在苏州中学网校王选是著名科学家，汉字照排技术与北大方正集团创始人。评分标准：表述简明，得体，不偏离话

4、题即可，得2分。超字数酌情扣分，最多不超过1分。二、6.（1）①农历九月初九日，有敬老和登高的风俗。（重阳节）②公历5月第二个星期日，用康乃馨花表达感恩之情。（母亲节）评分标准：每答对1小题，得1分。共2分。（2）①请简要概括青年人对中国传统节日和“洋”节日的认同情况（不超过25个字。）（2分）青年人对“洋”节日的认同度高于中国传统节日。或：对“洋”节日认同度高，对中国传统节日认同度低。评分标准：答出“对‘洋’节日的认同度高于中国传统节日”（或：更喜欢“洋”节日）；或“对‘洋’节日认同度高，对中国传统节日认同度低”即可得2分。只单方面答出对“洋”

5、节日或中国传统节日的认同度情况，得1分。②【答案示例】“洋”节日较传统节日形式新颖活泼，新鲜感强，符合青年人好奇和求新的心理。或：认同感高的“洋”节日生活气息和人文色彩较浓厚，符合人们的情感需要和精神追求。评分标准：能谈出自己的看法，言之有理，语言简明、顺畅即可得2分。③【答案示例】加强保护传统节日的宣传力度，提高认识，增强保护意识。或：加大政府保护和扶植力度，尽早将一些重要且影响较大的传统节日纳入“申遗”程序。或：进一步加强国际间文化交流，扩大中国传统节日在国际上的影响力和认同感。或：保护传统节日也要树立品牌意识，可精心打造一批知名节日。或：应

6、坚持继承、保护、改造、创新并重原则，挖掘传统节日的文化内涵，使其更生活化，人文化。评分标准：有自己的见解，言之有理，语言简明、顺畅即可得3分；直接引用链接材料中的语句，酌情给分。三、7.【答案示例】生命与气候共同进化。或：气候是由两大生命系统的斗争决定的。或：动物占上风，地球产生温室效应；植物占上风，地球进入严寒期。评分标准：能答对其中一个即可得3分。8.【答案示例】以时间为说明顺序。本文说明内容是生命与气候共同进化，进化的前提是时间的推移。评分标准：答出第一问，得1分；答出第二问，得2分，共3分。5www.ehappystudy.com快乐学习

7、，尽在苏州中学网校9.【答案示例】“果真如此”表明如果前面的观点成立，就能产生后面的结果。所以不能删去。评分标准：意思答对即可得3分。10.【答案示例】温室效应得到控制，气温升高的速度减缓。人类对温室效应的危害有充分的认识，已开始采取一系列措施进行控制。或：温室效应加剧，气温进一步升高。人类活动增强，植被减少。或：温室效应与严寒期交替出现。主要看动物和植物哪一方占上风。评分标准：能答出第一问，得2分；能答出第二问，得2分。共4分。（二）11.【答案示例】经历了四个阶段。童年不懂父爱，反而将父亲视为需要保护的弱者；上中学（青春期）渴望得到如他人一样

8、的父爱，却不能理解父亲无声的爱；工作后开始理解父亲的爱，并开始学着爱父亲；结婚时看到父亲寄来的DV，才真正理解了父亲虽无声却含蓄、深沉、