何人可 - 国家高层次人才特殊支持计划教学名师（高等学校）

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1、总编号：2012年“国家高层次人才特殊支持计划”教学名师（高等学校）候选人推荐表（本科学校）候选人姓名何人可主讲课程工业设计史学校名称（盖章）湖南大学主管部门教育部推荐部门（盖章）湖南省教育厅填表时间2012年12月04日中华人民共和国教育部制填表说明1.本表用钢笔填写或打印，要求字迹清楚、端正，内容翔实、准确。2.封面总编号由教育部高等教育司统一编写。3.申请人所填内容，由所在学校负责审核。4.所填论文或专著须已在正式刊物上刊出或正式出版，截止时间是2012年11月30日。5.教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等，应用情况是指使用频率及熟练程度。6.如表格篇幅不够，可另附纸。一、基本情况学校

2、：湖南大学院（系）：设计艺术学院姓名何人可出生年月1958年3月性别男政治面貌中共党员民族汉最后学历（学位）硕士授予单位东南大学授予时间1984年12月参加工作时间1975年5月从事高等教育教学工作年限28年专业技术职务教授行政职务院长固定电话0731-88822418移动电话传真0731-88822418电子信箱renke8@163.com联系地址、邮编湖南省长沙市岳麓山湖南大学设计艺术学院，4100082何时何地受何奖励2002年主编《工业设计史》获国家级优秀教材一等奖2002年获湖南省教学成果一等奖2003年《工业设计史》评为首批国家精品课程2004年获湖南省优秀教师奖、湖南省人民政府二

3、等功2004年获湖南省教学成果二等奖2004年获湖南大学首届“师德标兵”2004年获湖南大学首届“天语教师奖”2006年获湖南省首届普通高等学校教学名师奖2007年获湖南大学黄智勇杰出教师奖2007年评为享受国务院特殊津贴专家2008年获湖南大学刘銮雄本科优秀教学奖2008年获湖南大学教学成果一等奖2009年参加国庆60周年游行彩车设计获湖南省人民政府特别奖；2009年湖南省人民政府徐特立教育奖；2010年中国十佳工业设计教育工作者学生评价情况优秀主要学习、工作经历起止时间学习/工作单位所学专业/所从事学科领域和担任的行政职务1978.2-1982.2湖南大学土木系学习工业与民用建筑1982.

4、2-1984.12湖南大学建筑系学习建筑学（硕士学位）1984.12-现在湖南大学设计艺术学院讲师、副教授、教授、院长1987.4-1988.5丹麦皇家艺术学院访问学者1998.8-1999.5美国北卡州立大学访问学者访问学者2000-现在教育部工业设计专业教学指导分委员会主任委员2001-现在中国工业设计协会副会长2009-现在湖南省工业设计协会主席二、教学工作情况1.主讲本科课程情况课程名称起止时间本人本校实际课堂教学学时授课班级总人数工业设计史2012.3-5108工业设计11-1工业造型11-1、2艺术设计11-1、2141工业设计史2011.3-5108工业设计10-1、2工业造型1

5、0-1艺术设计10-1、2135工业设计史2010.3-5108工业设计09-1、2工业造型09-1艺术设计09-1、2128工业设计史2009.3-5108工业设计08-1、2工业造型08-1艺术设计08-1、2125工业设计史2008.3-5108工业设计07-1、2工业造型07-1艺术设计07-1、2123工业设计史2007.3-5108工业设计06-1、2工业造型06-1艺术设计06-1、2121选用教材或主要参考书目情况名称作者出版社出版时间工业设计史（第四版）何人可高等教育出版社2010.07工业设计史（第三版）何人可高等教育出版社2004.10产品设计百年何人可黄亚男湖南美术出版

6、社2005.022.同时承担的其它课程情况课程名称起止时间学时授课班级总人数工业产品设计2011.9-11120工业设计08-1、246工业产品设计2010.9-11120工业设计07-1、251工业产品设计2009.9-11120工业设计06-1、245工业产品设计2008.9-11120工业设计05-1、245工业产品设计2007.9-11120工业设计04-1、2513.其它教学环节（含指导本科生实习、课程设计、毕业论文、毕业设计以及指导研究生等）每年指导7-8名本科生毕业设计，指导校企合作专题设计及国内外设计大赛，在全国大学生工业设计大赛、杜邦国际设计大赛、博朗国际设计大赛、英特尔设计

7、大赛、德国红点大赛、IF大赛等国内外设计大赛中获奖230项。与英特尔、诺基亚、索尼、三星、长虹、耐克、摩托罗拉、美的、格力等企业联合举办学生Workshop或专题设计45次。2006年湖南大学设计艺术学院被美国《商业周刊》评为全球最佳60所设计学院之一。2000起担任教育部高等学校工业设计专业教学指导分委员会主任委员，负责制定工业设计专业教学规范和评估条件，组织每年一度的全国工业设计专业教学研讨会