4现代远程教育资源 eppt现代远程教育电子教案考试版

4现代远程教育资源 eppt现代远程教育电子教案考试版

ID:15955173

大小:1.34 MB

页数:42页

时间:2018-08-06

4现代远程教育资源 eppt现代远程教育电子教案考试版_第1页
4现代远程教育资源 eppt现代远程教育电子教案考试版_第2页
4现代远程教育资源 eppt现代远程教育电子教案考试版_第3页
4现代远程教育资源 eppt现代远程教育电子教案考试版_第4页
4现代远程教育资源 eppt现代远程教育电子教案考试版_第5页
资源描述:

《4现代远程教育资源 eppt现代远程教育电子教案考试版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第四章远程教育资源詹青龙二、远程教育资源的分类3.系统观视角的分类环境资源:指构成远程教育空间的各种硬件设备和系统软件,硬件设备包括计算机设备、网络设备和通信设备等;系统软件包括操作系统级软件、远程学习系统等。人力资源:包括支持学习者学习活动的授课教师、教学设计人员、媒体技术专家、教学管理人员、教学支持人员和学习者等。3.系统观视角的分类媒体与信息资源:使用的各种信息媒体和传递的各种教育信息,这些教育信息主要包括教学内容和与教学内容相关的其他信息,它们通常存储在教学媒体中并可以通过适当的方式呈现出来。工具资源是指为远程教学、学习服务的各种技术工具,包括效能工具、交流工具、探

2、究工具和问题解决与决策工具等。3.系统观视角的分类三、远程教育资源的建设路向第一阶段:课件第二阶段:积件积件是由教师和学生根据教学需要自己组合运用多媒体教学信息资源的教学软件系统。该系统不是在技术上把教学资源素材库和多媒体著作平台简单叠加,而是积件库与积件组合平台的有机结合,其中积件库中的多媒体资料库、微教学单元库、资料呈现方式库、教与学策略库、网上环境积件资源库,为师生利用积件组合平台制作教学软件提供了充足的素材来源和多种有效途径;灵活易用的积件组合平台则是充分发挥师生创造性的有力工具。第三阶段:网络课程第四阶段资源库素材库案例库(教案/学案)课件库学习答疑库试题库评价量

3、规库教案模板库文献库软件工具库专家咨询库目录库元数据主题资源库索引目录第四阶段:主题资源美国密苏里大学主题资源库(含750个主题)按年级分类按标题分类按关键词检索资源请求表主题单元力与运动光学生命周期第四阶段:主题资源第四阶段:主题资源TEACHNOLOGY公司主题资源库计算机-网站建设国家语言-演讲节庆-圣诞节数学-加减法科学-昆虫社会学-使用地图第四阶段:主题资源新西兰主题整合单元资源科学飞行器--教案声学实验1实验2实验3数学时间—教案测量—教案艺术经典作曲家第四阶段:主题资源个人开发的4-2-eXplore主题资源网站(AnnetteLamb)科学蚂蚁光学数学分形-

4、探奇图表制作社会-二战应用艺术...第四阶段:主题资源国内的主题资源新课标主题资源库(清华同方)元数据英语主题学习资源(上海教科院)氯气单元资源(北京四中)动感课堂   课堂实录教学设计视频试题     图片文献     资源索引第四阶段:主题资源第二节远程教育环境资源三、多媒体教室(senderend)多媒体演播教室教学设备系统多媒体演播教室的授课实况三、多媒体教室(receiverend)接收端多媒体网络教室三、多媒体教室(Wholesystem)四、远程教育门户网站(example)四、远程教育门户网站(portalwebsite)门户网站是以因特网技术特别是WWW为

5、基础,通过单一入点集成一定的信息资源和信息工具,并根据访问用户的需要生成个性化访问、资源利用与通讯/交流的系统,它一般由单一入点、信息资源、检索机制、个性化访问生成机制和通讯工具等部件组成,具有登录的唯一性、集成性、个性化和整体性等特性。四、远程教育门户网站(concept)远程教育门户网站是门户的一种特殊形式,是以网络教育中教师和学习者为对象,它包含着与网络教育紧密相关的内容和服务,支持教师和学习者通过单一入点获取众多专门化的教学/学习资源,完成资源检索、学习、交流和研究等任务。远程教育门户属于垂直门户。所谓垂直门户,就是专注于某一领域/地域,力求成为关心某一领域/地域内

6、容的人上网的入点。与垂直门户相对的是综合门户,其典型特征是面向公众、包罗万象。五、虚拟学习社区(Example)五、虚拟学习社区(Example)五、虚拟学习社区的概念虚拟学习社区(online/virtuallearningcommunity)是建立在网络和通信技术之上,借助网络和通信工具,创建一个能够培育和鼓励学习者以社会形态体验来达到获取知识、增进理解和提高技能为目的而组成的一个交互的自治区域。五、虚拟学习社区的产生五、虚拟学习社区的功能虚拟学习社区的基本功能包括协作学习、知识建构和社会性发展。具体来说包括以下几个方面:(1)达到对学习内容和知识主题的深刻理解、共同解

7、决问题、交流经验和发展新的知识;(2)通过群体学习和社区活动支持社区成员的社会化过程;(3)为了交流显性知识和隐性知识,要促进正式和非正式群体学习的发展,提供非正式对话和思想自由的机会,整合发展和证验知识的现实工作环境;(4)增强学习者成功学习的动机和责任感,降低辍学率。五、虚拟学习社区的工具(1)webbrowsing:includingaccessibility,bookmarks,multimedia,searchengine,andsecurity(2)asynchronoussharing:includi

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。