18、《阿里山纪行》导学案 飘红剑客

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1、《阿里山行记》导学案一、学习目标：1、欣赏阿里山如诗如画的美景，理解海峡两岸人民心连心的情结;2、学习本文“融情于景”“移步换景”的写作方法。3、品析富有情韵美和音乐美的语言。二、预习检测：1、读准字音、理解重点词语的含义。风靡（mǐ）山岚（lán）堪称（kān）谛听（dì）咣当（guāng）镶嵌（xiāng）鱼鳖（biē）静谧（mì）参天(cān)雄踞(jù)一泓(hóng)幢(chuáng)无可匹敌(pǐ)红桧(guì)2填空：吴功正（1943、10－），当代作家、文艺评论家、美学家。《江海学刊》杂志社研究员，社长兼总编辑。

2、国家有突出贡献的中青年专家、政府特殊津贴享受者。3、解释词语。 心驰神往:斑斓: 善男信女:教化:戏嬉:妖媚:贿赂:4、介绍阿里山：阿里山，位于台湾嘉义县东北，是大武峦山、尖山、祝山、塔山等18座山峦的总称。最高峰为大塔山，海拔为2663米，东距台湾最高峰玉山（高3997米）甚近。阿里山风景区面积约有175公顷，是台湾著名的天然森林公园和旅游胜地。三、学习指导：（一）、整体感知：1、朗读课文，读准字音、读得流畅。边读边划出表示作者地点转化的语句。2、假如你是吴功正先生阿里山之行的导游，你将如何介绍今天的行程？请快速浏览课文，参照标

3、明作者行踪的语句，填写完善下列解说词。（温馨提示：注意安排好说话的顺序。还有啊，千万别忘了你是导游，要注意语态和礼貌哦。）给下面参考答案填空：大家好！非常高兴，今天由我带领大家一起游览阿里山，宴会结束后，我们将从（台北的松山机场）乘飞机到达中部城市(嘉义)，然后改乘(森林小火车)进山，经过3个小时的运行后我们会到达(阿里山站)，从这里开始我们需要步行上山，穿过一片（林区），我们会看到（姊妹潭），迈过（原始森林）间的（曲径幽路），最终将会欣赏到阿里山的标志和灵魂——(神木)……3、阿里山给作者的印象是什么？（可用文中的语句回答）答：

4、风光美如画（二）、合作探究：1、阿里山如画的风光主要表现在哪几个景点？请用五个字的短语来归纳一下，例如“古式的火车”。（作者在写阿里山景物时，采用了移步换景的写法，移步换景就是指不固定立足点和观察点，一边走一边看，把看到的不同景物依次描写下来。）答：古式的火车，清澈的水潭，静谧的森林，厚密的青苔，无边的林海，神奇的神木。2、请你仿照老师的示例也来绘绘你喜欢的“一幅画”阿里山的风光美如画，你看这是一幅林海云雾画。那森林似汪洋，茂茂密密；山上云雾浓稠，树干都湿漉漉的，已不知多少年浸在山间雾气中，人走其中，真有“入云深处亦沾衣”的感觉。

5、阿里山的风光美如画，你看阿里山的风光美如画，你看阿里山的风光美如画，你看阿里山的风光美如画，你看3、在这些景点中，你觉得最能体现阿里山特点的是哪一个景点？答：由神木的创伤联想到台湾遭受有风风雨雨，“没有那无边无际的原始森林，是孕育不出神 木这样的树中巨子的。”中华民族源远流长，几千年的文化积淀，孕育了其不折不挠、威武向上的精神品格。神木拔地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹敌，它仍是阿里山的标志、灵魂。神木昂扬向上，生机勃勃，不折不挠，它是中华民族的象征。我们伟大的民族虽然历经磨难，却不折不挠，昂然屹立于世界强族之林。神木是阿里山的

6、精髓之所在，是中华民族的精髓之所在。 4、本文的语言典雅、凝练、和谐，具有音乐美和情韵美，请从文中找出几例，谈谈你的感受。（1）潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有。那是静谧的世界、净洁的世界，甚或禅的世界。偶有一人声也是悄悄的，舍不得打破山间的安宁。答：这段文字运用了对偶、比喻、排比等多种修辞手法，交错使用整句和散句，形成了轻松、舒展、迂曲、鲜明的节奏，富有声感和音乐美。“循声得情”，通过反复诵读，我们可以体会到作者对静谧、洁净、禅的世界的独特体验。（2）森林恰似一片汪洋，无边无际。其

7、盘曲之势，如幢顶，如伞盖，又如古寺宝塔，真不知树躯有多少围、树身有多么高。它们排列之整肃，如孙武之军阵，秦皇之兵马。答：这段文字用了六个比喻句，句式整齐，结构匀称，节奏鲜明，和谐动听。第一个比喻，森林“恰似一片汪洋”，是形容森林的无边无际；“如幢顶，如伞盖，又如古寺宝塔”，作者一连用三个比喻，描写树木的盘曲之势。这里连用助词“之”，不仅使句式整齐，而且使文章足句足拍，起到调节音节的作用。两个比喻兼拟人古色古香，写出了森林排列整齐和严肃威武的气势，给森林以人格化（3）山中，树多、人少，不知阿里山的姑娘究竟在何方。树密、阴厚，仿佛能揉

8、出浓汁。我只觉得，阿里山的风光美如画。答：这段文字在全文带有总结性，“阿里山的风光美如画”一句揭示了文章的主题。以高度凝练的短句集中了高密度的信息，收到“以少胜多，情貌无遗”的效果。（三）、探究情感：1、从作者对阿里山不同风光的描写中，作者对阿里山