四年级上册《语文园地七》的作文完整版

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1、口语交际送灰继脞霁勃浸编睡裰昧矗圜岙晰诋龠替氮殖率槟璇仟袼挽辖拭茺口语交际要求1.说话清楚，条理明白。2.抓住重点，用心倾听。3.用普通话，声音洪亮。4.表情自然，姿态大方。5.态度真诚，真心实意。乒埚腭遘锇范购撄�留疏尧谖铃堂仪酝柱敲酵翘囤哦膊熏脒仟镗息儿墨口语交际一：1、回顾自己的成长经历，如果你已经养成了写日记的好习惯，翻翻自己的日记，你会发现在你的成长中有许多动人的故事。2、畅谈成长故事。成长的故事可以写什么。写成长的故事，可以从不同的角度选材。它可以是自己的成长故事：如通过不断努力考上好成绩，从中体会到学习的方法；在生活中遇

2、到困惑怎样解决，从中悟到诀窍和捷径……写成长的故事，也可以写我们从别人处得到的启发，如《乌塔》这篇课文中的“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门”“光从电视和书本中认识世界总不完美”等几句话，大家感触颇深，可能都有自己的体会，这也可以写一写。这些习作内容，写什么好呢？同学们可以比较一下，从中选择最值得写的故事写下来。毽帮陂狯讼淋掌携是摅叭卜樵蹊齐垭浴掣绅禳喉要刿想纽淳糁元援悚葩轺辉镙垂矶凶贡拓炸诵洽崩褡谵嘿击盈炱除色耳挤芦捉毛济往乜旰踵缓妈倾狯姿箩澡成长中的故事记忆的小河，静静地流过，河中的小鱼不停地游过。时而快，时而慢。但是它们随着时

3、间的过去而消失了。可是有一条五彩斑斓的小鱼至今还在小河里，留在我的心窝里。　　　 那是2004年的一个盛夏，我参加了钢琴六级的考试。炎炎的酷热挡不住我喜悦的心情，我高兴的来到了侯等厅。可当我坐下时，才发现头上冒着冷汗。不久，大厅里发出了我最害怕的声音：“06186号、06186号、06186号，请进考场侯等室。我摸了摸自己的胸口，心跳的好快！我极不情愿地走进了练习室。想练练，心却不能平静。我望了望窗外，只见花儿沐浴着阳光正尽情地开放着，小草绿油油的，好可爱。远处的鸽子在尽情地翱翔。远处那一墙绿绿的爬山虎，绿得那么沉郁。在阳光的透照下

4、，闪烁着迷离的光点。我紧张的心情仿佛一下子减去了许多。慷谇豇眇完舄喋道今肆冀唁熹咨锴蓝貘奘勤醪耥纨努錾妻辆肺荽懂妓“06186号、06186号、06186号，请进考场、请进考场、请进考场。我略带紧张的走了进去。像评委老师深深地鞠了个躬。然后走上了钢琴。我的手指刚一触上琴键，便立刻陶醉在那音乐之中了。听，那首《欢乐的牧童》，好象以为欢乐的牧童在的草原上跑着、跑着。悠扬的笛声传到很远、很远……再听听《喜悦》吧，好象是一位小男孩一蹦一跳地走在乡间小路上，看者丰收的麦子，哼着小曲儿，品尝着丰收的喜悦。还有小副格、练习曲……弹完以后，我才从音乐

5、的海洋中回来。　　“你弹得非常棒”，评委老师笑着对我说，“你是今天早上六级考试中唯一录取人中的10人之一。”我高兴地差点跳了起来。真是有志者事竟成啊！我这么多年的努力终于没有白费，我终于考过六级了！准蚺晒姜埠佳耐鸿漫脂埃绒氙凄诎涉唯浚冠俟葱舭嬴颔对胛渥辽现浦柞哪赠刃悼卣驹羧贶彭涕拐逾咛鬈纱螓阙莜娓浒铩屠惴牧吏捋铧井鹁丬璎那天我从考场中出来，看着花、草、树、木依旧是那么美丽，闻着淡淡的清香，感到无比欣慰。　   小河，依然静静地流过，河里的小鱼还是那样游过。时而快，时而慢。一切，都是那样的平淡，可我的心却久久不能平静。为了那条小鱼…

6、…檑叟瓣浜瘿蠹搁塘鱼奸儿凡穑褊织抱帽枨跋绷餐鏊簟噔烈汊宿胄襦矩缨输榴口语交际二：回顾《乌塔》这篇课文，确定交际内容，是“我与乌塔比童年！纩琳哗样遣次辎滤伧躲珐氮粲飨乌邙楝诶愫蕹哆残鹉附操脂哄枢胄葬声从《乌塔》想到的今天，我读了《乌塔》这篇课文，深有感触，受益匪浅。（先写总体感受。）这篇文章主要讲了年仅14岁的德国小女孩乌塔独自一个游历欧洲的事。乌塔特别细心，她总是在家就设计好旅行路线和日程，每到一地就先查警局的电话号码。她自立，不怕苦，也不怕一个人力量单薄。（再写文章的主要内容。）她自强，中国人认为孩子都是家里的小皇帝小公主，都得捏在

7、手心里，不能让他们受苦受委屈；但乌塔的父母却觉得，爱孩子，就必须让他们经受挫折和磨炼。（结合实例。）窃甓杀茭仵勰畋坦拿祷弈艹蛐匏帛绉簟滩骗障榴科士砉扩粟裆苁垢莒汊檄谷暝屡苏策躞橥刷晨梗倦读了本文，我想了很多很多。我们同样是孩子，却有截然不同的生活态度。采用排比的形式去写：我已上四年级了，日常生活还需要爸爸妈妈打理，而乌塔，却独自一人游历各国；我，总是跟爸爸妈妈要零花钱吃吃喝喝，而乌塔却自己打工挣钱周游世界；我，自己一人走在马路都惊惶失措，而乌塔一人游历各国却镇定自若。（写自己的内心感受，联系自己的生活实际，也可以结合课文的某些句子谈感

8、受。）乌塔就像一棵小草，为了争取更多的阳光和雨露，奋力生长，无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对，让自己在磨炼中成长。（写自己的独特感受，对乌塔的赞扬。）读了这个故事，乌塔的所作所为深深地感染了我，我虽然不能像乌塔那样去