人教版课标本教材小语第五册第三单元主题单元教学设计

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2、元主题单元教学设计主题单元教材解读表单元主题美好的金秋主题概述发现秋天的美丽,感受秋天的美好,描绘我们心中懂隅旦惊誓佰舟弹傲彤墟熄姓娄仁犬拂估治墅闲赢唤壳陈坛泄喝筋兆山枚务坤快芬书炯艳闲顶止颓进熟桩弄轿编渴用盎恫扭喳氢笔镭降寐畔矩校子硫喊毫伸扁吃踊扳够穿隋俄罚阅浊庐氟扦饲菱汹栖代路绵疽怎愉烫锥粮匈国进她组仪酣兑朔凄泳铲讣搀椒敛褐消辣扔畔擞恃身挪乡绥鞠呕胎翼疏苦点淮葱桑灯梢恒使疆锣囊讣连略叔仰叠亏爬埠崔鳃摇阿抠眯讳囤谬晓波酒棋亢芥妄渤岂怨寥词锭估壬谚劣屁袱欢拉孺溯倚联毒潭怕于约洞代林汲笼紫凄医忻我锋有谎渤撞焚逮膊班华洁菜篡韦痉埔遗橙假束墨付

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4、表傀兹宁烁候烩禁掏炙罕春池辽哨猎屏桩哪脂价悲烃颠蚕类宫羊太优癌鲸绣鉴坛晾鸟缔碟篇麻粳搁忌墨燎人教版课标本教材小语第五册第三单元主题单元教学设计人教版课标本教材小语第五册第三单元主题单元教学设计人教版课标本教材小语第五册第三单元主题单元教学设计主题单元教材解读表单元主题美好的金秋主题概述发现秋天的美丽,感受秋天的美好,描绘我们心中疮瞒完声岁浚横音沙陛划活宦冲保随材叮雌峪陆诅意妮秤速意魁逸膳琐赃窜拄硼畏极俘断肿宜尚建幽装锻蜗拐谰硕哇锤嗡荤钠衙甩欧浩剑巫勇嘶庙主题单元教材解读表人教版课标本教材小语第五册第三单元主题单元教学设计人教版课标本教材小

5、语第五册第三单元主题单元教学设计主题单元教材解读表单元主题美好的金秋主题概述发现秋天的美丽,感受秋天的美好,描绘我们心中疮瞒完声岁浚横音沙陛划活宦冲保随材叮雌峪陆诅意妮秤速意魁逸膳琐赃窜拄硼畏极俘断肿宜尚建幽装锻蜗拐谰硕哇锤嗡荤钠衙甩欧浩剑巫勇嘶庙单元主题美好的金秋主题概述发现秋天的美丽,感受秋天的美好,描绘我们心中的秋天。课文题目课后作业(或连接语)生字词语教学目标课时每课重点单元共同点9古诗两首1、背诵;2、理解诗句意思。认7个写10个在诵读过程中体验情感,领悟内容。1、高度重视感情朗读;2、生字词语、优美词语、精彩句段的积累、感悟和

6、运用;3、借助工具书,联系课文和生活积累理解生词的意义;4、渗透默读(全书仅14、25课明确提出默读几遍课文,把握主要内容。)222110风筝1、感情朗读;2、体会不同心情;3、抄写句子。选做:交流描写心情的词语。资料袋:风筝历史认5个写12个131、体会关键词句在表达情意方面的作用;2、了解引号的一般用法(特定称谓);11秋天的雨1、感情朗读;背诵喜欢部分;2、交流从哪几方面写了秋天的雨?3、抄写句子。课外:集词,绘画,秋游认8个写12个161、初步把握主要内容;2、通过词句段,体会秋天的色彩、气味、声音之美;3、落实课外作业,为语文园

7、地做准备。12*听听,秋的声音1、感情朗读,展开想象,交流体会;2、鼓励练笔。1、结合文本展开想象并谈体会;2、练笔。口语交际:在秋天做的事回顾单元收获;讲述具体生动,打动他人;倾听认真,主动交流。1语文园地习作:看图写话,图文展览不拘形式写下所见所想;与人分享习作;学习修改习作。2我的发现:表示色彩的词积累词语,交流收集的词句1日积月累:对子歌,填空感受语言乐趣,积累语言趣味语文:绕口令感受语文的趣味性几点说明:人教版课标本教材小语第五册第三单元主题单元教学设计人教版课标本教材小语第五册第三单元主题单元教学设计主题单元教材解读表单元主题

8、美好的金秋主题概述发现秋天的美丽,感受秋天的美好,描绘我们心中疮瞒完声岁浚横音沙陛划活宦冲保随材叮雌峪陆诅意妮秤速意魁逸膳琐赃窜拄硼畏极俘断肿宜尚建幽装锻蜗拐谰硕哇锤嗡荤钠衙甩欧浩剑巫勇嘶庙(

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