中原区教育体育局

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1、中原区教育体育局关于申报2014年度两创两争活动先进集体和先进个人的通知局属各中小学：根据《郑州市教育局关于开展2014年度两创两争活动先进集体和先进个人评选工作的通知》（郑教明电〔2014〕473号）精神，现将我区申报2014年度市级文明学校、文明班级、文明教师、文明学生的有关事宜通知如下：一、申报办法申报市级文明学校的单位需书面申请，上报学校典型材料。教体局对申报学校进行考核，按照《郑州市文明集体及文明个人标准》和《郑州市文明学校评比细则》，评选出2014年度文明学校。2013年获得市级文明学校荣誉称号的，原则上今年不再申报郑州

2、市文明学校。文明班级和文明教师由于名额有限，每校根据情况选择其中一项申报，推荐名额一名；文明学生各校严格按照推荐分配名额上报。二、有关要求1、评选“两创两争”活动先进集体和个人，是深化教育系统精神文明建设的重要举措。各校要高度重视，精心组织。要充分发挥评选表彰的导向和示范作用，坚持评建结合，以评促建。162、评选工作要坚持公平、公正、公开的原则，严格标准、严格程序、严格审核，切实做到优中选优。文明教师的评选要注意向一线教师和班主任倾斜。3、文明集体和个人申报表（附件4、5、6）；文明集体和个人名单汇总表（附件7，另须上报电子版）；上

3、述材料请用A4纸双面打印（请勿另附页，“主要事迹”字号可根据内容调整），一式两份报局教育科207室，表格各项填写一律为仿宋体；报送时间10月29日前。附件：1、郑州市文明集体及文明个人标准2、郑州市文明学校评比细则3、2014年度市级文明学生推荐名额分配表4、郑州市文明学校申报表5、郑州市文明班级申报表6、郑州市文明教师申报表7、郑州市文明集体及文明个人汇总表中原区教育体育局2014年10月22日16附件1：郑州市文明集体及文明个人标准一、文明学校标准（一）认真贯彻落实科学发展观，学习贯彻党的十八大精神，模范执行国家关于教育的政策规

4、定，依法办学，依法治校。积极推进各项改革，坚持立德树人，把德育放在各项工作的首位，重视学生全面发展。（二）重视精神文明建设，能多途径、全方位开展德育工作，有“两创两争”活动的工作方案，积极组织师生开展创建活动，校园文化建设成绩显著，具有优良的校风、教风和浓厚的学风。（三）班子成员团结协作，以身作则，联系师生，廉洁奉公，无违法违纪现象。（四）学校教代会制度健全，管理科学化、规范化、制度化。（五）校容校貌卫生整洁，环境优美。（六）注重抓好学校治安综合治理工作，积极开展安全文明校园创建活动，治安状况和秩序良好，没有发生安全责任事故和公共卫

5、生事件，无法轮功等邪教活动，师生连续三年无犯罪现象，学校局势稳定。16（七）严格执行有关政策规定，没有乱发招生广告、乱办班、乱发毕业文凭和乱收费现象。二、文明班级标准（一）认真贯彻落实科学发展观，学习贯彻党的十八大精神，有政治思想素质好、团结协作、以身作则、密切联系学生的班级领导集体。（二）有朝气蓬勃，积极上进，团结友爱，诚实守信，文明健康的良好班风。（三）学习风气浓厚，有勤于学习、善于学习、刻苦钻研的良好学风。自觉遵守学习纪律，考试无作弊现象。（四）积极开展健康有益的文化科技活动和社会实践活动，保持良好的环境卫生和个人卫生。（五）

6、积极组织同学参加各种文体活动。（六）无安全责任事故。三、文明教师标准（一）具有较高的思想政治素质。坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，认真贯彻落实科学发展观，学习贯彻党的十八大精神，模范遵守法律法规和教学纪律。（二）具有较高的业务素质。忠诚党和国家的教育事业，有强烈的事业心和责任感，长期工作在教育教学第一线，爱岗敬业，刻苦钻研，严谨治学，有较高的业务水平和教育教学能力。16（三）具有高尚的道德情操。具有良好的职业道德，教书育人，为人师表，关心集体，团结同志，爱护学生，任劳任怨，无私奉献。严以律己，宽以待人，在师生中有较高威信

7、。（四）积极参加本单位开展的“两创两争”精神文明创建活动，表现突出，成效显著。（五）热心公益活动，热爱集体，乐于助人。四、文明学生标准（一）认真贯彻落实科学发展观，学习贯彻党的十八大精神，具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。（二）具有高尚的道德品质，尊敬师长，团结同学，遵守纪律，爱护公共财物，模范遵守学校的各项规章制度。（三）学习目的明确，学习态度端正，勤奋刻苦努力，学习成绩优良。（四）生活态度积极健康向上，积极参加学校组织的各项文体活动，有良好的卫生习惯，有健康的身体素质和心理素质。（

8、五）热心公益活动，热爱集体，乐于助人。16附件2：郑州市文明学校评比细则一级指标二级指标得分评价方法备注政务公开情况（10分）1、认真贯彻党的教育方针，有明确的办学思路；制定有明确的切合学校实际的管理目标，有具体落实措施和督促、检查、