义务教育浙教版八-年级下第一章二次根式综合能力训练题初二数学试题

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1、第一章二次根式综合能力训练题(二)一、选择题（3′×10=30′）1．已知a<0，化简的结果是（）．A．1B．－1C．0D．2a2．若，则k是（）．A．1B．C．3D．3．设的小数部分为b，那么（4+b）b的值是（）．A．1B．是一个有理数C．3D．无法确定4．当x<2y时，化简得（）．A．x（x－2y）B．C．（x－2y）D．（2y－x）5．化简：（a>0，b>1）的结果是（）．A．B．C．D．6．化简│2a+3│+（a<－4）的结果是（）．A．－3aB．3a－C．a+D．－3a7．当a>0，b>0时，n是正整

2、数，计算的值是（）．A．（b－a）B．（anb3－an+1b2）C．（b3－ab2）D．（anb3+an+1b2）8．若x<1，且y=+3，则y÷×的值是（）．A．B．4C．16D．649．·的积为（）．A．1B．17C．D．10．当x<0时，化简│x│+的结果是（）．A．－1B．1C．1－2xD．2x－1二、填空题（3′×10=30′）11．如图P（3，4）是直角坐标系中一点，则P到原点的距离是______．12．化简=______，=______．13．已知等腰三角形ABC的面积是5，底边上的高AD是，则它的

3、周长为______．14．已知a=－，b=+，求a2+b2的值为______．15．已知=15.25，则=_______．已知=0.4858，那么=_______．16．计算（－2）2－2－1+（1－）0+=____．已知x=+1，则=______．17．（－1.733）2的算术平方根是_______．18．若│a+4│+（b－2）2=0，则=_____．19．已知=1.2584，=2.711，则=_____，=______．20．对于实数x，若有x+│x│=0，则x是______．三、解答题（共60′）21．（

4、2×5′=10′）（1）一个圆柱形水池深1.4米，它能装80吨水，则水池底面半径约是多少米（精确到0.1米）？（2）已知0

5、0个，该车间这两个月生产零件平均每月增长的百分率是多少？25．（2×5′=10′）（1）已知x，y为实数，y=，则3x+4y为多少？（2）当x=－1时，求x2+2x+2的值．26．（2×5′=10′）（1）在一个边长为（10+5）的正方形内割去一个边长为（10－5）的正方形，求剩余部分的面积？（2）借助计算器可以求得、、、……仔细观察上面几道题的计算结果，试猜想为多少？答案:一、1．B2．C3．C4．D5．C6．D7．B8．B9．C10．C二、11．512．1013．2+214．1015．152548.5816．

6、417．1.733－18．－319．12.584－0.271120．≤0三、21．（1）R=4.3米（2）4b22．（1）5（2）023．（1）a为不等于零的所有实数（2）－24．（1）a=2，b=3－2（2）10%25．（1）±9（2）2526．（1）1000（2）亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！成绩肯定会很理想的，在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来，学以致用！在考试的过程中也要养成仔细阅读，认真审题，努力思考，以最好的状态考出好成绩！你有没有做到这些呢？是

7、不是又忘了检查了？快去再检查一下刚完成的试卷吧！德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育

8、阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己