唱歌课《我很快乐》教案设计

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1、唱歌课《我很快乐》教案设计教学内容:歌曲《我很快乐》教学目标：1、能够很快乐地演唱这首歌曲。2、教育学生正确对待生活中的挫折，无论遇到多大的困难、艰辛，都要保持良好的心态，用坚强乐观的心情去面对。教学重点：学唱歌曲《我很快乐》教学难点：歌曲节奏的把握教学准备：音乐钢琴教学方法:讲解、练习课时：2课时教学过程：一、导入：组织教学，齐唱上节歌曲《祝你一路顺风》二、新课教学1、歌曲简介：歌曲：《我很快乐》演唱：刘惜君，歌曲表达了人应该真实勇敢的做自己，不要害怕面对困难，遇到挫折不要难过，不要放弃，要相信自己能行，以健

2、康快乐的心态对待生活。歌曲速度较快，节奏较密，歌曲中有许多换气记号（“ˇ”），注意歌唱的呼吸，吐字要清楚。要特别强调歌曲后半部分的节奏把握和旋律音准。2、歌曲学唱①播放《我很快乐》音乐1-2遍②母音跟唱，熟悉曲调，了解歌曲演唱顺序和歌曲表达的感情。①朗读歌词，咬字正确②歌曲教唱，a注意歌曲中频繁出现的节奏型“××××××”“×××”“×.ˇ××××××.ˇ×××××”b注意吐字清晰c注意歌曲后半部分的音准③用流畅自然快乐的声音演唱歌曲，注意歌曲的节奏、音准、吐字与感情表达。④拓展练习：要求学生单独演唱或自由组织

3、同伴演唱，开展互评，教师做评价总结。三、课堂小结：这节课我们学唱了歌曲《我很快乐》，大家歌曲的音准节奏把握的都不错哦，希望以后我们要像歌曲中说的一样生活中遇到困难勇敢面对，快乐生活每一天。四、课后记载五、附歌曲简谱