“感恩父母，学会沟通”主题班会教案

《“感恩父母，学会沟通”主题班会教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------“感恩父母，学会沟通”主题班会教案主题阐释：让学生学会与家长之间的更好的沟通，学会感恩父母，才能更进一步提高和改善他们之间的亲情关系；这是构建和谐家庭的基础，也是构建和谐社会的主要内容；这不但是当前经济社会发展过程中愈加突出的德育内容，而且更是学校德育工作者，目前必须认真面对，认真探索和解决的德育教育问题之一。要达到这一德育教育目标，应避免

2、“说教式”教。可尝试通过多种形式、多种手段，从伦理学、教育学的角度，根据学生的心理特点，启发学生去感知、领悟，学会与父母沟通，实现学生的自我教育，理解父母，感知亲情，感恩父母的德育教育目的。在教学过程中，教育活动应以学生为主体，强调学生主动实践，强调在实际生活和情境中体验。班会目标：1.理解、掌握与他人沟通的正确的方法和技巧。2.从不同角度体会和领悟父母对自己的爱。3.通过创设情景法，使学生运用沟通的方法解决与父母之间的矛盾。班会准备：1.填写“感恩父母”调查表。13/13-------------------------------------------------------

3、--------范文最新推荐------------------------------------------------------2.小品《期中考试后》。班会过程：（一）课前暖身。1.游戏“捉手指”。教师：同学们，首先让我们做一个小游戏——捉手指。游戏规则：请伸出你的左右手，左手掌心朝下，右手食指朝上，将你的左手掌放在左边相邻同学的右食指上，你的右食指放在右边相邻同学的左手掌下。教师：但是老师要加大难度，听清要求，一会儿当老师说到“父母”两个字时，请用你的左手掌抓别人的右食指，而你的右食指要缩回躲避。教师：我们说每个人都有一个家，每个人都有自己的父亲和母亲，父母给了我们生命，

4、我们给了他们希望，我们是他们翅膀下的小鸟，而他们坚毅的翅膀是我们最好的避风港，但小鸟总有一天会长大，总有一天会离开自己的父母展翅翱翔。游戏结束。【设计意图：】通过“捉手指”的小游戏，揭示了那种亲子之间，父母要控制和孩子反控制之间的关系。2.教师总结。13/13---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------许多同学都意犹未尽呢！其实你们知道吗？刚才的游戏情景，就像我们现实生活中的亲子关系

5、。当我们一天天长大，父母想要抓住我们，我们却又想要挣脱父母的管束。由此产生了许多矛盾。而作为一名新时代的阳光少年就要健康、积极、向上，关爱身边的每一个人。今天我们先来解决如何与他人沟通的问题，你认为在生活中，我们应该学会和谁沟通呢？学生：父母、老师、同学……教师：那我们这节课就来探讨如何与父母沟通吧。我宣布，五年级五班“感恩父母学会沟通”主题班会现在开始。课件出示：感恩父母学会沟通（以本班一名学生的全家福为课件背景。）【设计意图：】班会课应该是由学生主要参与完成的。所以，在选择材料上面应立足于学生。在这里，我选择了本班一名学生的全家福作为课件背景，瞬间拉近了师生间的距离。（一）我心

6、目中的父母形象。1.同学们，你们喜欢什么样的父母呢？你理想中的父母是什么样子？学生回答。（课件出示，学生心目中的父母形象。）学生讨论后主要观点（预想）：（1）能够与孩子交朋友，一起玩，一起商量，从不用命令的口气，尊重、关心和平等对待孩子。（2）有丰富的知识、聪明的头脑，思想前卫、开明。（3）追求时尚，紧跟潮流。（4）性格良好，和蔼可亲，善解人意，通情达理。（5）重视孩子各方面的发展，不只是关心孩子的学习成绩。13/13---------------------------------------------------------------范文最新推荐--------------

7、----------------------------------------（6）能够给孩子足够的个人空间，不拘束，不包办。（7）个人有气质、有魅力。教师：这些都是我们最理想的父母形象，那请你客观的分析一下，天下有这样完美的父母吗？2.小结。教师：最理想的父母在现实生活中是不可能有的，因为人无完人，但有一条是肯定的，不管父母的态度和方法有什么缺陷，但他们是这个世界上最爱你们的人。（二）感受亲情，体会父母的关爱。1.结合刘汉格失踪新闻，体会父母的爱。教师：下面让我们