中考化学复习学案-专题9 实验探究 习题

中考化学复习学案-专题9 实验探究 习题

ID:16449275

大小:754.00 KB

页数:4页

时间:2018-08-09

中考化学复习学案-专题9  实验探究 习题_第1页
中考化学复习学案-专题9  实验探究 习题_第2页
中考化学复习学案-专题9  实验探究 习题_第3页
中考化学复习学案-专题9  实验探究 习题_第4页
资源描述:

《中考化学复习学案-专题9 实验探究 习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、中考化学实验探究题归类1.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液,再向其中滴入浓氨水。由实验Ⅰ得出的结论有 。(2)实验Ⅱ(如下图中甲所示):烧杯B中的现象是,产生这一现象的原因是。(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如左图中乙所示)作为对比实验。你认为有无必要,理由是。2.某化学实验小组在探究物质燃烧条件时,用一个集气瓶罩住燃着的小蜡烛,小蜡烛一会儿就熄灭了。它为什么会熄灭呢?每个人都提出了不同的猜想。[猜想]甲同学猜想:蜡烛燃烧耗尽了瓶内的氧气,所以它熄灭了;乙同学猜

2、想:蜡烛燃烧后,瓶内二氧化碳的浓度过高导致了蜡烛熄灭;丙同学猜想:甲、乙两位同学都只看到了问题的一个方面,他认为两人的猜想都有道理;丁同学猜想:。[查阅资料]①白磷的着火点是40℃;②生石灰(CaO)与水发生化学反应:CaO+H2O=Ca(OH)2,同时放出大量的热。[实验设计]大家激烈地讨论,很难达成一致。于是丁同学设计了如右图所示的装置来验证自己的猜想。实验步骤实验现象实验分析实验结论1.取一小块白磷放在一铝箔制的小盒中,然后放入装有生石灰的集气瓶内。点燃蜡烛,塞紧胶塞,观察现象。燃烧的蜡烛一会儿就熄灭了。蜡烛燃烧需满足的条件:①温度达到着火点;②。丁同学的猜想

3、是正确的。2.待冷却后,打开分液漏斗活塞,向集气瓶中注入少量水,立即关闭活塞,观察现象。铝盒中的白磷燃烧,放出热量的同时产生了。白磷燃烧需满足的条件与蜡烛燃烧的条件相同,白磷燃烧的化学方程式:[实验反思]①在该实验中,生石灰的主要作用是②实验结束后,集气瓶底部的固体中可能含有哪些成分?(写出三种即可)3.某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体,如图A所示,在光照充足的条件下,经过一段时间后,该小组同学用注射器从a处抽取气体,测定玻璃罩内气体的成分及其含量。【查阅资料】①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体,放出氧气。②氢氧化钠和氢氧化钙性质相似,其水溶液都能与

4、二氧化碳发生反应,且没有气体物质生成。4【实验一】检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体?实验步骤实验现象实验结论抽取适量气体,注入中有白色沉淀产生B水【实验二】采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量。方法1:用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量。(1)将抽取出的气体用排水法收集到150mL的集气瓶中,燃烧匙中点燃的固体药品的名称是;(2)待装置冷却到室温后,打开弹簧夹,烧杯中的液体进入集气瓶中,其原因是;(3)实验结束后,集气瓶中进入液体的体积约为125mL。方法2:用如图C所示的装置测量气体中氧气的含量。cNaOH溶液b一段时间后C(1)抽取150mL的气体,缓缓

5、地从b处通入装置中;(2)实验结束后,c处气体的化学式为,集气瓶中排出液体的体积约为75mL。【实验二讨论】通过对比,该小组同学发现,两种方法所得实验结果差距较大,其中实验结果更准确的是(填写“方法1”或“方法2”),该方法所测得氧气约占气体总体积的%。另一实验方法中不合理的实验操作是。4.“旺旺雪饼”袋内有一个小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰”。⑴生石灰(CaO)可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)。(2)我对它作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:问题与猜想实验步骤实验现象实验结论问题1:小纸袋中的物质能否继续作干燥剂?取足量小纸袋中固体放入

6、烧杯中,加入适量水,触摸杯壁。不能做干燥剂问题2:我猜想变质后的物质可能是(可图示)我对它还有一个要再探究的新问题:。5.小李和小王两位同学对碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]受热完全分解后的黑色固体产物的成分进行探究。(1)小李根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体产物做出以下猜想:①可能是碳,②可能是氧化铜,③可能是碳和氧化铜的混合物。他做出以上猜想的依据是;(2)小王根据碳的化学性质,认为猜想③可以排除,理由是;(3)为验证①、②猜想,他们设计如下实验方案:向盛有少量黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸,振荡,待完全反应后静置观察现象。若猜想①正确,现象应该是4;若猜

7、想②正确,现象应该是。6.小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成分是Cu2(OH)2CO3。[提出问题]铜是在什么条件下锈蚀的?小林对此进行了探究。[猜想]根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与水、、共同作用的结果。[设计与实验]借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如下图所示:(1)实验较长时间后,发现试管中的光亮铜片最先生锈(填字母编号)。(2)从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,他只考虑了水这个单一条件。C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为(3)D试管中除光亮铜

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。