【政治】山西省太原市第五中学2015届高三五月月考试卷

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1、太原五中2014—2015学年度第二学期阶段检测高三政治命题、校对：秦玲爱、张玉宝、张琦考试时间：2015.5.8第Ⅰ卷（选择题，共140分）一、选择题：下列各题的4个选项中，只有一个是正确的。共35小题，每小题4分，共140分。12.经济学家成思危在谈到非公有制中小企业融资难时讲过一则寓言：著名科学家牛顿为养的一大一小两只猫在墙上开了一大一小两个洞，有人笑话他。牛顿说，如果两个猫同时要出去，那大洞肯定被大猫占住了，小猫就无路可走。这启示我们，在发展多种所有制经济时要A.增强公有制的主体地位，推

2、行公有制多种实现形式B.拓宽中小企业的融资渠道，控制国民经济命脉C.营造同等受到法律保护，公平参与市场竞争的环境D.发挥国有企业主导作用，控制经济运行整体态势13.下图是2009—2014年我国一次能源消费及GDP增速，从图中可以推断出①我国一次能源消费增速随着经济发展而变化②我国一次能源消费量的不断减少制约了经济的发展③能源结构的优化使一次能源的消费量随着GDP增长而减少④节能减排的力度加大使一次能源消费的增速低于GDP增速A.①②B.①④C.②③D.③④14．5月1日，由国务院发布的《存款保

3、险条例》将正式实施。这意味者此后中国老百姓的钱袋子真正有了保障，一旦银行破产，普通存款人将得最高50万元的补偿。同时也为中小微民营银行弥补了先天的不足，中小银行的存款利率更高。存款保险条例的实施将有助6于①更好的保护存款人的利益②直接促进中小企业的融资发展③推动形成市场化的风险防范和化解机制④提高商业银行盈利水平A．①④B．①③C．②③D．②④15．近来由于加强顶层设计，中国“智造”光芒难挡，正在从制造业大国向制造业强国转变。中国联想超级本、锤子手机等6个品牌的产品获得有“工业设计奥斯卡”之称的

4、2015汉诺威工业设计论坛设计金奖。同时，阿里巴巴的“刷脸”购物，大唐电信的“车联网”，海尔实现家电无线互联的“空气盒子”也得到广泛认可，实现从“中国制造”向“中国智造”需要①政府持续出台扶持创新政策②坚持“走出去”为主“引进来”为辅的战略③企业以满足消费者的需求为经营目的④企业日益增强自主研发能力A．①②B．②③C．①④D．③④16.2014年12月13日是我国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。当天，南京市五大宗教按照仪规，举行公祭日纪念活动，哀悼死难同胞、祝愿国富民强、祈求世界和平。这说明①我

5、国宗教活动服务于国家的最高利益②信教群众也是发展中国特色社会主义的积极力量③宗教可以与社会主义相适应④政府依法管理宗教事务A．①②B．①④C．②③D．③④17.2015年3月29日到4月6日,中国政府分四批从战火纷飞的也门安全撤离了629名中国公民,还协助来自15个国家的共279名外国公民安全撤离。这是中国首次动用军舰撤侨,得到了国内外的一致赞誉,彰显了中国的大国担当和国际主义精神。中国政府的行为表明①中国是维护世界和平与稳定的积极因素和决定力量②维护共同利益是我国对外活动的出发点和落脚点③我国

6、综合国力增强,肩负国际责任的能力不断提高④贯彻以人为本的执政理念,积极行使管辖权A.①②B.②③C.①③D.③④习近平总书记率先垂范，将读书视为“一种生活方式”，屡屡强调读书的重要，“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气”。李克强总理在惜字如金的《政府工作报告》中强调：“倡导全民阅读，建设书香社会”。据此回答18～19题。18.好书给人们以美的享受、智的启迪、理的感悟、情的陶冶。2015年李克强总理再次提倡“全民阅读”“一起阅读”的文化依据是：6①文化与经济相互作用，与政

7、治相互影响②全民阅读是一项百年树人的基础工程③文化塑造人生，促进人的全面发展④阅读会增加发展的创新力量和社会的道德力量A.①④B.②③C.③④D.①②19．一个人的阅读史，就是一个人的精神发育史。而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读状况。促进全民阅读事关国家未来，为此：①全国人大要尽快出台全民阅读促进条例，以保障公民阅读权②政府加强对公共图书馆事业的主体责任，促进公共图书馆服务的普及③国家规范公共图书馆建设管理和服务标准，提高公共图书馆服务能力与水平④劳动群众应自费大力建设基层图

8、书馆，提高自身文化素质A.①④B.②③C.③④D.①②20．中国书法的发展始终以文化为轴心，在不同时代都烙下清晰或模糊的印记，比如：曹操与建安风骨，陶渊明与田园诗派，谢灵运、鲍照与山水诗派，王维、孟浩然的隐逸情结与山水情怀诗派，李白与浪漫主义诗派，杜甫与现实主义诗派以及黄庭坚与江西诗派，苏东坡与豪放词派，李清照与婉约词派等。中国书法的这一特点说明①事物之间联系的客观性决定着人的主观能动性的发挥②任何事物的存在和发展都离不开特定的历史条件③矛盾的特殊性构成了一事物区别于他事物的特殊本质④矛盾的普遍