【生物】重庆市重庆一中2015届高三上学期第一次月考理综

《【生物】重庆市重庆一中2015届高三上学期第一次月考理综》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2014年重庆一中高2015级高三上期第一次月考生物试题卷2014.9一．选择题（每题6分，共36分）1．下列生物体中有关物质的叙述，错误的是A．叶绿素分子含有元素C、H、O、N、MgB．血红蛋白分子含有元素C、H、O、N、FeC．磷脂分子含有元素C、H、O、N、PD．甲状腺激素分子含有元素C、H、O、N、P2．下列有关生物实验分析和操作的叙述正确的是：A．用高倍显微镜观察线粒体时用健那绿染色后，细胞不进行有氧呼吸，线粒体被染成蓝绿色B．在常温条件下，溴麝香草酚蓝水溶液可与酒精作用成黄色C．当渗透现象示意装置中长颈漏

2、斗内液面不再升高时，漏斗内溶液的浓度等于烧杯内溶液的浓度D．将正常奶粉样液2mL注入试管，再加入一定量的胰蛋白酶，然后加入1mL双缩脲试剂A液摇匀，再加入3~4滴双缩脲试剂B液摇匀,产生紫色反应3．下列有关人体内两种特异性免疫的叙述中不正确的是A．体液免疫主要依靠抗体在内环境中与抗原结合B．人体主要通过细胞免疫对癌变的细胞进行监视和清除C．过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病，均属于机体免疫功能过强引起的D．在HIV侵入人体后，体液免疫和细胞免疫均会发挥特异性免疫作用4．下列有关食物链和生物进化的叙述，正确的是A．在食物

3、链中，若B以A为食，则B消化道内未被吸收的能量属于B所同化能量的一部分B．能量在各营养级之间的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递C．将农作物秸秆做饲料喂牲畜，畜粪入沼气池，沼气作燃料，沼渣做肥料，能够实现对能量的循环利用D．如果经干旱环境的长期诱导，生物体往往发生耐旱突变，抗旱能力增强5.一株盆栽植物甲，其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示，下列相关叙述正确的是5A.如果摘除甲图中的部位①，则第一个侧芽处生长素浓度会高于10-6mol·L-1B.甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制C.给予该植物

4、右侧光照，生长素可由④处向③处直接运输D．如将该植物水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性6.下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点。右下图，已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处有BamHI或EcoRI或PstI的酶切位点。现用BamHI和PstI两种酶同时切割该DNA片段(假设所用的酶均可将识别位点完全切开)，下列备种酶切位点情况中，可以防止酶切后单个含目的基因DNA片段自身连接成环状的是A．1为PstI，2为EcoRI，3为EcoRI，4为BamHIB．1为EcoRI，2为BamHI

5、，3为BamHI，4为PstIC．1为BamHI，2为EcoRI，3为BamHI，4为PstID．1为EcoRI，2为PstI，3为PstI，4为BamHI一．填空题（每空2分，共54分）7.（16分）下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b为光合作用的原料，①--④表示相关过程。图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响。请据图回答：(1)图一中④过程中的中间产物是___________。5(2)当①过程产生的O2经②过程消耗没有剩余时，该细胞处于的生理状态是______

6、___；若要①过程也不发生，则对该细胞处理的方法是___________。(3)在图二的乙点时，细胞内产生ATP的场所有___________，如果突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量将_________。(4)图三中，真光合速率=净光合速率+呼吸速率。用大棚种植蔬菜时，白天最好控制光强为图二中的___________点对应的光照强度，图三中的___________℃是光合作用的最佳温度。图三中5℃时的状态可用图二中___________点表示。8．（12分）家蚕是二倍体，雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ，雌蚕含有两

7、个异型的性染色体ZW。(1)在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因（A）与白色基因（a）。在另一对常染色体上有B、b基因，当基因B存在时会抑制黄色基因A的作用，从而使蚕茧变为白色；而基因b不会抑制黄色基因A的作用。①该两对基因遗传时遵循___________定律，结黄茧蚕的基因型是___________。②基因型为AaBb的两个个体交配，子代出现结白色茧的概率是______。③现有基因型不同的两个结白茧的蚕杂交，产生了足够多的子代，子代中结白茧的与结黄茧的比例是3：1。这两个亲本的基因型组合可能是AABb×A

8、aBb，还可能是___________或___________(正交、反交视作同一种情况)。(2)家蚕中D、d基因只位于Z染色体上，d是隐性致死基因(导致相应基因型的受精卵不能发育，但Zd配子有活性)，___________（能或不能）选择出相应基因型的雌雄蚕杂交，使后代只有雄性。9．(26分)根据所学生物学知识回答下列问题：(1)若要将某目的