新时期班组长队伍建设

《新时期班组长队伍建设》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Quality&Satisfy东莞德信诚培训中心东莞培训网Http：//www.bz01.comE-MAIL：bz01@bz01.com课堂要求欢迎阁下参加本次课程，本课程将为您打下一个良好的基础，提高您的能力和水平。请注意以下的几点：1、手机请将您的手机开为振动或关闭。2、吸烟在课堂内请不要吸烟。3、其它课期间请不要大声喧哗,举手提问；不要随意走动。新时期班组长队伍建设主要内容如何做好班组长队伍建设？如何做好班组建设？新时期班组建设第一部分一、天津石化班组建设工作特色做法二、企业班组建设面临的挑战三、深化班组建设应做好四项修炼天津石化班组建设工作特色做法领导重视，机制完善

2、目的明确，主题突出规范考核，突出实效动静结合，典型引路天津石化班组建设工作的特色做法天津石化班组建设工作是以班组达标竞赛活动为载体开展的，实行党委领导、工会牵头、上下联动、分层实施的活动体制，建立了以基层为主定期检查考评和分层验收、分级选树的竞赛机制。领导重视机制完善公司达标竞赛领导小组作业部达标竞赛领导小组车间年初下发《公司达标竞赛活动指导意见》制定公司班组达标竞赛考核验收标准每季度抽查达标班组年底组织公司级优秀班组考评验收每年选树十个公司级红旗班组制定完善各单位考核标准、细则每季度组织达标班组考评验收选树单位优秀班组推荐公司级先进班组按月对班组实施检查考核评定达标与未达

3、标班组天津石化一直把班组建设工作当作企业日常管理的重要任务，当作加强企业“三基”工作的重要内容，明确班组建设以加强班组基础管理和现场管理为重点，以提高班组整体素质为目的。公司根据不同时期、不同阶段的重点工作要求，确定班组达标竞赛活动的指导思想、目标以及具体活动措施。目的明确主题突出根据公司生产特点，以安全生产、“三制两纪”、基础管理、成本核算、自身建设五个方面明确各级考核的内容、规范考评的标准。考评工作从实效出发，建立了以基层考评为主分层验收、分层选树的考评机制，提倡各单位开展各具特色的班组达标竞赛活动。规范考核突出实效在开展班组达标竞赛活动的基础上，持续开展班组建设建设理

4、论研讨、标杆班组选树和经验交流活动。鼓励大家积极探索加强班组建设的新方法，推广班组建设的新经验。动静结合典型引路热电部联合一车间电气运行乙班班组特色做法一、基础管理工作严细化二、安全生产操作程序规范化三、岗位培训经常化四、和谐的小家建设基础管理工作严细化1明确九大员职责2班组日常管理落实到人3制定“班组自主考核细则”岗位学习经常化从2007年至2009年利用“岗位学习角”相继在班组内部开展了“讲、学、论”、“岗位互助”、“安全操作监督员”活动，实现了班组成员理论学习向生产实践转变的双提高。讲、学、论2007年乙班开始实施讲、学、论，通过讲解“学习角”上车间出的题目为基础，主

5、要针对新来大学生、转岗人员。每个中班利用“学习角”由老职工对新来大学生、低岗位人员进行细致的讲解，对其中的疑问和分歧进行班组讨论，最终确定正确结论。从而达到全班参与共同掌握的目的。2008年乙班在“讲学论”的基础上开始实施，以班组各岗位成员互相学习为主。主要通过低岗对高岗操作知识的学习，高岗对低岗理论知识的学习，并由课堂讲解延伸至现场操作。以这种岗位相互促进，互相带动的方式达到低岗人员提前掌握高岗技能，高岗人员不忘低岗知识的目的。岗位互助班组如家今年4月份我由于买房需要大量的资金，家里又东拼西凑，可是还差了五万元。正在我不知所措的时候，班长主动找到我说：“我知道你现在买房缺

6、钱，我已经和大家商量了大家一块给你凑五万块钱。听到这番话，我感动的眼泪都落了下来。转过天我接过班中八个人为了我凑的五万元。我深刻体会到电气乙班有如家的温馨。人多力量大为了体现电气乙班的温馨氛围，电气乙班的几个小伙子利用歇班时间为班长马晖装修房屋。虽然小伙子们不是专业人员干起活来比较笨，但是小伙子们都有十足的干劲。不会干的慢慢干经过了一天的努力，小伙子们已经干的有模有样了，而班长的新家也焕然一新了。看着小伙子们个个满头大汗，班长马晖非常感动。虽然小伙子们很累，但是他们很开心。因为我们是一家人。和谐的班组小家氛围建设烯烃部聚丙烯车间工艺一班开展每人讲一堂课活动班组开展每个人讲一

7、堂课的活动，要求讲课前必须认真的准备，写出详细的讲义，这样就调动了所有人积极参与分享学习体会的积极性。同时把讲义都做成幻灯片的课件，使死板的流程讲解变为生动的动画讲解，提高了讲课人与听课人的学习兴趣。“一个本+一会议”一个本：指的是班组为班组的每一名职工都配备了一个记录本，记录着每个人当班期间的工作学习情况；一会议：指的是班组的班后会，利用交班前的一个小时，对本班的情况作总结，对所存在的疑问，提出来大家来解决，对自己所负责的任务作最后的确认。“一堂课+一演练”一堂课：指的是班组的成员要轮流讲一堂课，每个人都要讲，老