13安徽省高等学校优秀中青年骨干教师选拔与培养办法

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1、安徽省高等学校优秀中青年骨干教师选拔与培养办法一、培养目标安徽省高等学校优秀中青年骨干教师(以下简称“高校优秀中青年骨干教师”)的培养目标是:经过几年集中支持和重点培养,使培养人选成为政治思想好,师德高尚,治学严谨,工作作风踏实,专业基础雄厚,创新意识强,发展后劲大,在教学科研工作中显露头角,在本学科领域具有一定知名度的中青年学科带头人。二、选拔范围高校优秀中青年骨干教师主要在国家级和省部级重点学科、重点扶持学科、重点实验室以及博士点、硕士点、重点建设专业中选拔。高校优秀中青年骨干教师每两年选拔一次,每次选拔150名左右。推荐名额:省属重点高校每校10—15名

2、,一般本科院校每校8—10名,专科层次高校每校5—6名。已经被选拔为高校中青年学科带头人培养对象的,不在选拔范围。同等条件下,优先推荐校级优秀中青年骨干教师。三、选拔条件(一)热爱祖国,热爱教育事业;事业心强,有奉献精神;具有改革创新意识、开拓进取,团结协作精神;为人师表,教书育人。(二)从事教学科研第一线工作,具有硕士及其以上学位,并受聘担任讲师及其以上专业技术职务,年龄在40周岁以下,身体健康。(三)在本学科领域具有扎实的基础理论和专业知识,学术思想活跃,对本学科的现状及发展趋势有一定的了解,并有明确的专业研究方向。(四)胜任主干课程讲授任务,独立承担过两

3、门及其以上主干课程的讲授任务,其中一门为基础课或专业基础课,教学效果好,近5年内年度考核合格以上。(五)近5年,教学科研工作取得较好成绩,具备下列条件之一:1、在省级以上学术刊物发表有较高学术价值的学术论文(独撰或第一作者),自然科学4篇以上,社会科学6篇以上,其中在国家级刊物发表的论文不少于2篇(以省教育厅《国家级重点期刊、国家级期刊目录》为准);或正式出版由本人独著或与他人合著的本专业专著、译著(本人撰写3万字以上),并以第一作者在国家级以上刊物发表学术论文1篇以上。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atal

4、llevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit2、科研成果获得厅级奖励二等奖(包括省高校科研成果三等奖)一项以上,本人为主要完成者(前三名);或参加省级以上科研项目(包括省教育厅重点科研项目),并取得阶段性成果,本人为主要完成者(前3名);或主持厅级以上科研项目(

5、教学研究项目)二项以上。3、积极进行教学改革和教学研究,并取得较好成绩,主持校级以上教学研究项目并获得校级教学成果二等奖以上奖励。四、选拔程序(一)个人申报,院系部在广泛听取意见的基础上提出推荐人选,并向学校写出推荐意见。(二)学校组织专家考察、评审。推荐人选基本确定后,在全校范围内张榜公示。(三)推荐人选确定后,正式填写上报材料。(四)省教育厅组织专家评审委员会,对各高校上报推荐人选进行评审。省教育厅对专家评审委员会评审结果进行审定,公布入选人员名单。五、管理办法(一)建立科学考核与动态竞争的管理机制。高校优秀中青年骨干教师培养期为4年,不搞终身制。培养期结

6、束,不再参加高校优秀中青年骨干教师选拔。按照“动态培养、严格考核、公开竞争、择优汰劣”的原则,对高校优秀中青年骨干教师进行严格考核、动态管理、滚动发展。高校优秀中青年骨干教师每两年进行一次综合考核,由有关高校负责组织专家考核,并将考核结果报省教育厅。根据考核结果实行优胜劣汰,考核不合格者,取消其培养资格,终止资助,并不得参加高校中青年学科带头人培养对象选拔;考核优秀的,优先推荐参加高校中青年学科带头人培养对象选拔。高校优秀中青年骨干教师综合考核的主要内容包括:高校优秀中青年骨干教师的政治表现、团结协作精神、创新能力水平以及在学科建设和教书育人等方面情况;教学工

7、作包括承担的教学工作量(数量和质量)、课程建设、教学研究与改革以及教学成果获奖情况;科研工作包括论文、论著发表情况,获得科研项目的等级、经费及科研成果获奖情况;到国内外高校进修提高情况以及培养计划和培养目标完成情况。具体考核标准由各有关高校结合本校实际予以制订,并报省教育厅备案。(二)落实培养任务。各有关高校要结合学科建设的实际和发展重点,对培养人选提出具体的培养任务和培养目标,制定培养计划,落实培养措施,与培养人选签定培养目标责任合同。培养目标责任合同的主要内容应包括培养方向,培养期内主要承担的教学、科研和学科建设任务,培养措施(含学校提供的条件)、培养人选

8、的权利、义务以及职责等。培养计划报省教

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