19我和祖父的园子ppt

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1、19.我和祖父的园子19.我和祖父的园子这是一个()的园子。在作者眼中祖父的园子是一个怎样的园子?请同学们自由读第13小节。太阳在园子里是显得特别大。花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。他们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的

2、，又高又远。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样,都是自由的花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。虫子好像在说：_____________________花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。倭瓜黄瓜玉米蝴蝶倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意

3、开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。太阳在园子里是显得特别大。花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。他们是从

4、谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的，又高又远。在这园子里萧红做了些什么？快速浏览3-12小节。（把有趣的地方画出来，并写下感受。）祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽。祖父栽花，我就栽花。祖父拔草，祖父下种，祖父铲地，祖父浇菜，我就拔草。我就用脚溜平。我也铲地。我也抢过来浇。当祖父下种，种小白菜的时候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个个地溜平。哪里会溜得准，东一脚西一脚地瞎闹。有时不单菜种没被土盖上，反而被我踢飞了。东一脚西一脚踢飞祖父铲地，我也铲地。其实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄头乱勾一阵就是了。也认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草一起割掉，把狗

5、尾草当作谷穗留着。其实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄头乱勾一阵就是了往往把韭菜当作野草一谷穗留着起割掉，把狗尾草当作祖父浇菜，我也抢过来浇。不过，我并不往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空里一扬，大喊着：“下雨了！下雨了！”浇拿拼尽了力气扬大喊抢当祖父发现我铲的那块满留着一片狗尾草时，他问我：“这是什么？”我说：“谷子。”祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗?”我说：“是的。”我看着祖父还在笑，我就说：“你不信，我到屋里拿来你看。”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给祖父，说：“这不是一样的吗?”祖父慢慢地把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒针的

6、，狗尾草则没有，只是毛嘟嘟的，真像狗尾巴。笑笑笑讲给我听慢慢地第13小节描写倭瓜、黄瓜、玉米和蝴蝶自由自在、无拘无束，实质是来表现她自由快乐的童年生活，这种写法就是──借物抒情小作家：请你们仿照第13节，用“借物抒情”的写法，把你当成园中的一只蝴蝶，或者一朵小花、一棵小草、一只小蜜蜂等，写一写你的自由。呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。从前那后花园的主人，而今不见了。老主人死了，小主人逃荒去了。那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在已完全荒凉了。小黄瓜、大倭瓜，也许还是年年地种着，也许现在根本没有了……他们充满我幼年的记忆，忘却不了，

7、难以忘却……《呼兰河传》这本书的尾声部分这样写道：再见小练笔：你的童年是不是也有许多趣事？写一写，写好后读给同学听。