古驿镇黄渠河第二小学2014-2015学年度下学期

古驿镇黄渠河第二小学2014-2015学年度下学期

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1、古驿镇黄渠河第二小学2014-2015学年度下学期学校工作计划我校以“德育为先、和谐发展、学会做人”为突破口,以树立良好的校风、教风、学风、以“课内比教学、课外访万家”为载体,深入开展教研、教改,提高教师素质,提高教育品质,充分发挥教代会的作用,凝神聚力,全面提高学校综合能力,办人民满意的学校。主要工作:一、建设一支团结学习的领导集体,构建和谐发展氛围加强学习,建学习型支部:组织党员、教代会代表开展政治学习,做到有内容、有时间、有记载。党员的学习笔记要求达到一万字以上。构和谐发展氛围:构建科学民主的决策机制,重大决策要经过支部到行政,最后由教代会讨

2、论通过、公示、实施;学校、支部学习科学的管理理念,用制度约束人、激励人,保证各项工作有条不紊、有效地开展。二、深化素质教育,全面提高教学质量1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真开齐、开足、上好每一门课。严格按照新的课程计划,控制学生在校周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。学校教导处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常

3、规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的带头作用,做到四个“统一”:统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,取长补短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负,使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体,成为一个学习、交流、研究的共同体。HightideagainstCCPbloodyanTo

4、mb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed2、学校各教研组每周必须安排1—

5、2节的典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请有关专家来校作学术讲座、示范、辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门积极进行指导,力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。3、深入开展防震减灾安全知识教育,本学期安排一次安全演练、一次地震科普知识讲座,开展形式多样的竞赛活动,同时对科普场所进行开放,并能带动周边社区居民防震减灾意识的提高。4、创建防震减灾兴趣小组,定期开放科普场所。5、定期组织开展教代会,听取教

6、代会代表纳言献策。三、开展“课内比教学、课外访万家”真抓实干开展“课内比教学、课外访万家”活动,实现“三覆盖”:教师全覆盖,学生全覆盖,家庭全覆盖。量化打分,排序公示,计入绩效。比教学:全校教师参与。校领导参与,以年级组、教研组、备课组为主深入开展听、说、评、访活动。促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,逐步规范教师的课堂教学行为访万家:以班主任为主,采取集中访和分散访相结合;重点访与普遍访相结合;实地访与电话访相结合方式。在走访活动中学校每名领导联系一个年级,课任教师负责一个班,每周开展一次检查,并通报一次走访结果,教师做到“六有”:

7、有对象;有计划;有记载;有图片;有分析;有收效。四、以班队活动为突破口深化德育工作1、办好“家长学校”。加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。2、主题队会系列化。为树立良好的学风校风,深化德育工作,学校以班主任为主体的主题队会活动形成了系列化。每周五召开班主任工作会,在集思广益的基础上,安排下周学校德育工作的主题,如:爱老师、有感恩的心、勤奋学习等。花儿在阳光下更加娇艳:学生更加爱学习、讲卫生、有礼貌。HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersand

8、partoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinB

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