“把欢乐带入社区,关注你我他”活

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时间:2018-08-25

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1、“把欢乐带入社区,关注你我他”活动设计作者:柳军宁徐卫芳邵明芹崔玉祥单位:济宁市和平街小学邮编:272100一、主题的产生:我校座落在旧城改造后的来鹤小区,为美化社区,提高社区居民素质,加强社区文化建设,丰富居民文化生活,结合综合实践活动新课改,为突出学生的发展,以创新精神和实践能力的培养为重点,加强学校教育与社会的联系,因此,我校开展了“把欢乐带入社区,关注你我他”文艺活动。这一活动的开展,不仅能给社区居民带来欢乐,而且还能为社区内的孤寡老人及敬老院的老人送去爱心。通过活动改变学生的学习方式,形成社会责任感,培养学生的独立性和自主性,使每个学生都得到充分的发展,让每个学生都用自己的特长

2、献出一份爱心。二、指导思想:实践性活动是通过学生在活动中动脑动手,实际操作,亲身体验,获取直接经验。它不仅可以丰富学生的社会阅历和文化积累,培养小学生的创新意识,又可以充分体现自主学习的教学原则。三、活动目标的确定:1、通过活动,增强学生服务社区的意识,强化社会主人翁责任感,加强学生与居民之间的感情。2、通过活动对学生进行安全知识教育,增强安全意识,提高自护能力,防止意外事故发生。3、让学生在活动中经受情感体验,把活动的过程、体验、感想写出来,真正做到我手写我心。四、活动形式:亲身体验、集体交流、学习、谈收获五、活动策略:根据本次活动的特点及活动内容,需要学生到校外亲身体验,又需要在课堂

3、上进行讨论、交流学习。因此,本活动分三个阶段进行。第一个阶段为准备阶段。第二个阶段为实地演出,亲身体验阶段。第三个阶段为集体交流,汇报学习阶段。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthe

4、victoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand3六、活动准备:服装、道具、照相机、录像带及有相关音乐文化节目录像带。 七、活动程序安排:第一阶段:准备阶段(利用课后或周末时间)第二阶段:实地演出(周六或周日

5、)第三阶段:汇报、总结学习(利用综合实践活动课)八、活动过程:第一阶段:加强队员训练,提高节目质量。在节目排练过程中,队员们按时到校准时排练,无一人迟到早退。排练过程中同学们相互关心、相互鼓励。休息时,队员们互相切磋技艺,弥补不足,取长补短,共同进步。正是学生们这种刻苦学习,奋发向上的精神,使节目达到预期的要求。第二阶段:走进社区,为社区居民文艺演出。令人难忘的还是2005年的大年初一,我校腰鼓队参加了区文化局组织的民间艺术进社区文艺演出。队员们放弃了与家人团聚,顶着刺骨的寒风准时到校化妆。8点整队员们不怕冷,穿着鲜艳的服装,系着鲜艳的绸带,精神抖擞的走出了大门,队员们一路敲一路走,引起

6、无数路人驻足观看,并为队员们的精神所感染。在文化广场演出时,队员们个个跃跃欲试,激情昂扬,演出过程中队员们表情自然,动作到位,整齐一致,受到了到场的领导及社区居民的一致好评。演出结束后,队员们仰止不住内心喜悦的心情,欢呼雀跃,整个活动取得了圆满的成功。第三阶段:学生的感想与收获。田丽君:今天是大年初一,我的心情特别激动,因为今天要到社区演出,早晨,我吃完早点便早早地来到学校集合,穿上鲜艳的服装,迈上整齐的步伐我们出发了,来到社区广场,我们的心情既兴奋又激动,演出终于开始了。看,我们的动作多么整齐,听,我们的鼓点多么嘹亮。社区的叔叔阿姨都露出甜美的笑容。我感觉今年初一过的最有意义。othe

7、rstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfter

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