《圆明园的诉说》教学设计

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1、五年级下册品德与社会《圆明园的诉说》教学设计forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans《圆明园的诉说》教学设计活动目标：　一、情感、态度、价值观：让学生初步感受“落后必然挨

2、打”的道理，激发学生的民族精神和爱国热情。二、能力目标：培养学生搜集、整理信息的能力。三、知识目标：了解鸦片战争以来外国列强对中国的侵略，使中国逐渐丧失主权，遭受了巨大的民族灾难。活动重点：　通过世人对圆明园的种种悲叹，激发学生的共鸣，进而达到了解历史、以史为鉴，决心奋发学习，振兴祖国的目的。活动难点：如何让学生更好、更全面地了解这段历史。活动准备：　多媒体课件、板书材料活动过程：　一、谈话导入1、同学们，前不久我曾经看了一条新闻，两个铜质的鼠首和兔首，看！就是它们！在法国的一次拍卖会上，居然拍出了各两亿人民币的天价。2、为什么他们能这么价值连城呢？你是怎么知道的？（很关心国家大事）圆明园

3、究竟是一个什么样的地方呢？forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans今天我们就要一同走进这座万园之园。一起去感受这一代皇家园林的秀美风光。3、谁愿意带我们一起走进这座举世闻

4、名的皇家园林？二、感受圆明园的美1、学生介绍查找到的圆明园的资料。2、观看圆明园的全景图，圆明园共占地5200亩，顶几个校园？３、观看大水法图片，它占地３２０亩，又是几个校园的大小？这是西洋楼前的大水法，这是十二兽首喷泉，谁能来介绍一下？（十二兽首每逢整点就会有一只出来喷水，中午十二点，十二生肖会一起喷水，景象蔚为壮观）４、观看其它美景和珍宝图。５、当你在这如诗如画的美景中游览，你最想说什么？（书法、绘画、建筑，这都是我们的文化瑰宝）６、这座富丽堂皇的园林和长城、兵马俑、四大发明一样，讲述着中华民族五千年的文明史，就连法国大文豪维克多.雨果也曾这样赞叹。（课件显示雨果的话，指名读）这么美的

5、园林，想去北京看看吗？三、看圆明园的今天，感受沧桑1、今天我们再也看不到那曾经的辉煌，有的只是我们现在看到的几根断壁残垣，它们静静地站在那里，像一座纪念碑，无言的述说着什么。2、是谁？对它做了什么？让它变成今天的模样？让我们把历史倒回到１８６０年，来亲身感受这场浩劫。（观看圆明园被毁视频）forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcomplianc

6、e,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans3、世界上最壮观的宫殿和园林建筑群落，在这场大火中化为灰烬，园中被抢的文物至今仍散落在４７个国家的２００多个博物馆中。4、面对侵略者的罪行，你有什么想法？（评价罪恶行径）５、身为法国人的雨果就曾这样评价这种行为，指读雨果的话。这是目前关于圆明园被引用最多的纪录。四、回忆那段酸楚的历史。1、除了圆明园，大家还收集到清末侵略者对中国犯下了哪些罪行？（学生四人小组交流活动）2、哪个小组来汇报一下你们收集到的资料？①鸦片战争（鸦片是什么？为

7、什么要在中国贩卖鸦片？清政府为什么禁烟？谁为了什么发动鸦片战争？）鸦片使国家贫穷，国民身体衰弱，从此，我们被扣上了“东亚病夫”的帽子。②八国联军对中国做了什么？这是我找到的几张真实的照片，由于年代久远，照片并不清晰。八国联军在北京到处烧杀抢掠，任意杀害我中华同胞，八国联军开进紫禁城，这是八国联军过后的民房，真是：“京内尸迹遍地，腐肉白骨路横”。③你收集到了哪些条约？每次侵略者侵略过后，总会堂而皇之地跟中国签订不平等条约。