越秀区教育新措施

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1、越秀区教育新措施　　名校林立的越秀区再推教育新举措。记者昨天了解到，今年，越秀区内所有小学一年级新生的语文考试都将由各校自行命题。考试内容也不再限于笔试，阅读量、朗诵、口语能力甚至学习习惯都将被纳入考试范围。语文考试学校自主命题的做法，这在广州市还属首次。由于此次调整“事出突然”，学校都是在上个星期才获通知，因无具体指引出台，考试内容、项目比例、考试框架都尚未设定，大部分学校对新政表示“蒙查查”。　　据透露，此次新政由越秀区教研部门推行，上周刚向各校公布。“调整一年级的考试形式主要是从两方面考虑，一是为了减负，二是由于6岁的小朋友大拇

2、指和食指关节未闭合，执笔太久会影响手指发育。”越秀区教研部门有关人士表示。　　但有学校负责人反映，此次新政调整非常突然，公布的方案也很模糊。“学校自行命题，就是说，考什么、怎么考，都由学校自己说了算。但没有其他过多指引，也没有发文件下来。”该校负责人表示，对此次调整感觉很不适应。“以往都是全区统一出卷子，现在要每个学校自己出，出什么，考什么，怎么考都成了老师要考虑的事情。”　　据了解，新政出来一周后，已经有学校开始准备了。一学校老师告诉记者，这个星期老师们的工作重点已经有所调整，开始研究语文课程评价标准，看应该考哪些知识点、考查哪些能

3、力。这些都给老师增加了新任务。“毕竟，考试不能随便考，更不能马虎考。”该老师如是说。　　这次考试调整的另一重点是，考试不再只有笔试一种形式，很多表现性评价都被列入考试范围，如学生的朗诵能力、口语表达能力、课外阅读量、握笔姿势、写字好不好看等等。越秀区一名牌小学的语文老师认为，调整后的一年级语文考试更像是一场综合测试。　　据了解，调整后，学校在考试项目上拥有极大的自由度，设置什么样的考试项目都由学校“话事”。记者昨日采访了越秀多家小学了解到，由于通知时间太短，大部分学校目前尚未设定好期末考试的最终方案，但都表示，将按照《语文课程评价标准

4、》设定，重点考查识字与写字、阅读、写话、口语交际、综合性学习等能力。“我们学校可能会考一些朗诵，或者学生的口语交际能力。”越秀区一名牌小学老师透露，甚至有可能将一些学习习惯也设为考试内容，“比如说握笔的姿势、写字的能力等等。”　　此次推出的考试方式改革事发突然，以致在越秀区各小学内部出现了多种声音，不少校长也是有赞有弹。　　赞：更适合幼小衔接　　“新的考试方案将会使得一些语文基础性的知识考的更少，可以更好地让孩子适应第一年的幼小衔接。”有学校老师表示，减少笔试内容无疑能让一年级新生压力减小，更易适应小学生活。　　“其实一二年级学习任务

5、不重，主要是一些拼音和读写，像我们学校基本上没有书面作业，即便有，也是在课堂上都完成了。”一小学语文老师陈老师认为，减少一年级新生的笔试内容，影响并不大，而多一些表现性评价则能更好地激发学生学习语文的兴趣，培养孩子的综合能力。　　中星小学有关负责人则称，这次改革将改变学生“分分必争”的局面。他指出，单凭一张试卷去评价刚入学的新生，难免有失偏颇，并不是说语文得了99分的学生就肯定比得95分的学生更优秀。加上表现性的评价，才更能反映学生的综合素质。整个学生评价体系的改变，也是对老师教学的引导，让老师更注重学生综合能力的培养。　　弹：语文基

6、础不可偏废　　不过，也有不少学校对于新的考试方案不“感冒”，直呼“太突然”。朝天路小学有关负责人就直言，现在很多小学生的语文基础打得并不好。“小孩玩电脑，看电视，说话是一套一套，可一个字都写不好。现在还要减少笔试内容，我觉得不利于孩子打基础。”　　此外，还有校长认为，各校自主命题，区里也应该有一个具体指引，不应该全由学校“摸着石头过河”，比如说，笔试占多少比例、其他的综合测试占多少比例，新的考试政策要达到一个什么目的，这些都应该有所规定。　　“没有任何铺垫的完全铺开，怎么检测学生的学习水平?家长怎么判断我的孩子到底学的怎么样?”她建议

7、，从培养学生多能力角度来看，应该采用多元化考试形式，但不能因噎废食。“该考的内容还是应该考，新政应该先进行试点，有一套成熟方案之后再全面铺开。”她表示。　　一年级新生考试大变样，家长是喜是忧?昨天，记者在东风东路小学门口采访了几位一年级新生的家长，大部分家长表示，尚未听说期末考试要改革的消息，但感觉这种考试方式挺新鲜、挺与时俱进的，对孩子来说，有利于提高综合学习能力。不过也有家长担心改革会加重孩子的负担。“以前只要答题就可以了，现在学校可以随便考，会不会变着法子加重孩子的学习负担呢?”　　前来东风东路小学接一年级儿子放学的林女士，听到

8、这一消息的第一反应是很新鲜，挺与时俱进的。她说，如果期末考试能少考一点笔试内容，多考一些口语之类的东西，对孩子来说应该压力会更小。　　而傅女士一听到这个改革，也特别高兴，她说：“我小时候就怕考试，每次都怕自己考不好，考试