古顿小学学校工作计划(2010-2011-1)

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1、古顿小学学校工作计划（2010—2011第一学期）一、指导思想以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，深入学习和贯彻落实县局教育工作会议精神，牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好师资建设、教学科研、课堂常规等方面工作，努力做到“教师发展、学生发展、学校发展”，致力于实现优质的小学教育。 二、基本情况本学期我校共开设7个教学班，一至五年级为单班，六年级为双班，现有学生180多人，其中女生71人，寄宿生50人，留守儿童53人。教职工12人；从前学期期末检测成绩来看，我校的整体成绩不大理想，特别是五、六年级成绩在全镇评比均居于末

2、位，因此我校的教学形式非常严峻，学校教学质量亟待提高，教学质量是立校之本，因此我校全体教师必须群策群力严把教学关，争取把我校教学质量提高一个台阶。三、主要工作（一）加强常规管理，保证学校工作规范有序常规管理是一个长期的、经常性的基础工作，它是学校正常教育教学秩序、取得教育教学质量的有力保障，要落实制度，加强检查，确保学校各项常规工作落到实处。1、课程管理。严格按照教育部新课程标准和《义务教育阶段课程设置方案》，开足开齐各门学科，积极推进校本课程、综合实践课程的开发与实施。所有课务的调动必须经由教务处，由教务处协调安排，不允许私自调课。2、师

3、生管理。教务处加强对全校教师日常教学常规的管理、指导，组织学习教育教学法规。大队部负责学生的行为常规管理，加强检查、及时反馈。3、后勤管理。牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校各项工作的顺利展开。加强安全用电教育，定期检查控水、节电、网络、广播系统，确保正常使用；要加强财物管理，执行采购、领物审批制度；要执行财务制度，严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校经济良性运作。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerly

4、knownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished4．制度管理。提高各项检查评比的实效性，每次检查都由教务处直接负责

5、，学校领导随时抽查。每次检查，校长要直接顾问，并作调查核实，结果均要在全体教师会议上进行公布，对存在的问题，提出整改意见，督促整改措施到位。（二）深入教育科研，推动学校教育快速发展教育科研是学校教育教学发展的第一生产力，要深入教育教学科研，通过课题引领、校本培训，不断提升科研水平。强化校本培训，促进教师专业成长。在教师队伍中开展“五个一”（读好一本教学论著、写好一份教学案例、写好一篇教学论文、上好一堂公开课、参加一个研究课题）活动。（1）鼓励加强理论阅读：要发动教师认真研读教育理论书籍，同时还要进一步发挥网络资源优势，鼓励教师以“教师博客”

6、为平台展开教科研活动，提升理论素养，拓展科研视野。（2）倡导行动研究：积极倡导教师将理论学习与自己的教育行为结合起来，努力开展个案研究、项目研究。（三）聚焦课堂教学，推进课堂教学高质有效“关注课堂、聚焦课堂，推进有效教学”活动是本学期我校的重点工作。1、加强随堂听课力度。校中层以上领导和骨干教师加大随堂听课的力度，关注教师家常课的教学情况，在听课过程中，发现问题及时与上课教师进行面对面地交流，共同分析原因，提出改进意见。2、组织各学科教师学习“有效教学”相关理论，从不同角度积极探索有效教学策略。组织教师参加有效课堂教学论文比赛，引导教师用理

7、论指导教学实践，理性推进有效课堂教学研究。3、分学科精心组织好有效课堂教学研究的讨论课、展示课、精品课，以生动的课例引领全校“关注课堂、聚焦课堂，推进有效教学”活动。（四）开展各项活动，促进学生素质全面发展1、积极参加上级有关部门组织的各项活动：提高学生的能力，培养全面的素质，提升学校的知名度。2、根据学校工作安排，认真组织学生参加学校的主要活动：组织开展爱国主义教育、经典诗文诵读系列活动，丰富学生的学习生活，让学生在学校搭建的平台上自由发展，快乐成长。3、各年级根据学校工作安排、年级特点举行年级内小型竞赛活动。officiallyesta

8、blishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyi