肖培东作文教学实录

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1、肖培东作文教学实录  教学实录简单的说就是教学过程的详细记录,那么,以下是小编给大家整理收集的肖培东作文教学实录,内容仅供参考。  肖培东作文教学实录1  师:同学好,去年我来给大家上过课,记得吗?  生:记得。  师:去年是什么时候来的?  生:冬天。  师:现在?  生:春天。  师:在两个不同的季节两次来到这里。  生:是。  师:去年来的时候呢,我很长时间是站在咱们教室的窗口,我看向窗外。因为我很少见过北方的冬天,所以去年的冬天给我的印象特别的深刻。除了看到一片雾霾,你们知道我还看到了什么?  师:在寒冬的季节,我居然看到了校园里

2、的小草不经意间闪现出来一点点绿意,很让我吃惊。你们有没有看见过?你们有没有注意到?  生:没有。  师:没有吧,要做个生活的有心人。在这个山瘦水寒的季节里,看到学校角落里的那一抹或一点的绿意时,你们猜猜看,我想到了什么。  师:我的心思你们猜猜看。猜别人的心思,你就要进入到这个情境了。你想到些什么?你来说。  生1:希望。  师:希望?为什么呢?  生1:在这个萧瑟的冬天里,一抹绿色总会给人一种希望。  师:哎,在冬天,有那么一抹绿色,你会想到希望。好,你来说。  生2:我觉得还有生机。  师:为什么?  生2:因为绿色本身就代表的是一种

3、生机勃勃的现象,冬天又是一个没有一抹颜色的季节,出现一抹绿色就代表了生机。  师:好。冬天,似乎生命力在这里干枯的时候,一抹绿色,会让你感动于它的生机。后面的同学,你又想到了什么?  生3:温暖。  师:温暖?为什么?  生3:因为在冬天,你是从南方来到北方的,看到那一抹绿色,你会想到家。  师:真能联想!一抹绿让我想到了家乡的感觉,很情感。男生你起来说一下。  生4:可能也是一种生机和活力。因为冬天看到这么一抹绿色,肯定会对心理或生理有影响,所以有生机和活力。  师:哦!你其实是把前面三位同学的见解又重复了一遍。  生4:升华了一下。 

4、 师:哦,升华了一下。接下来,旁边的同学你继续升华。  生5:我能感到生命力的顽强。  师:生命力的顽强?升华,不能做简单的重复。  生5:我认为小草是一种不起眼的东西,但是能在严冬中散发出美丽的光彩。  师:想到小草在严冬中迸出的生命的精彩,非常有味道。再想想看,看到那一抹绿色我还能想到什么。旁边男同学。  生6:我想是春天快要到了。  师:既然绿色都到了,那么春天还会远吗?这是想到春天了。其实我想到的东西真的比你们还要多。你猜猜看我会想到什么。  生7:想到喜悦吧。  师:喜悦和温暖。知道吗?我想到了你们。我想到你们这群高中学生。知道

5、这是为什么吗?  生:不知道。  师:你们也将经历三年的苦战,这个季节,要迸发出高考的希望了。请坐。旁边同学说。  生8:我想到坚持和顽强。  师:一种品质。  生9:你可能想到你上高中的时候了。  师:对,我真是想到我上高中的时候。因为绿色是我们青年少年共同喜欢的色彩,我还想到了我儿子在那奔跑撒欢,他是我们家最纯稚的一抹绿色。你再来说。  生10:想到我们的未来。  师:为什么?  生10:绿色象征生命力,我们经过三年备战然后再高考,是我们未来的起点。  师:好。还有没有要发言的同学?  生11:结合雾霾天你看到这抹绿色,说明你关心环境

6、的未来。  师:想到了社会现象社会问题,想到我们的社会。站在走廊上,看到这么一点点绿色,我想到了生命,想到了春天,想到了未来,想到了我们,我们曾经度过的童年,我们现在所拥有的时光,我们未来要抵达的岁月。我想到了家里的老人,他们的春天已经逝去;想到了你们,经过严冬的苦熬即将迸出来的春天的点点滴滴的希望的火花。一句话,草丛中的那抹绿色让我想到了很多很多。  二、有一种人生不是运气——感悟自然  师:一起读读。  生读:鸟语花香,潺潺水声,是我们接触大自然最常见的景象,静下心来,用心感受。  PPT:  鸟语花香,潺潺水声,是我们接触大自然最常

7、见的景象。静下心来,用心感受,在下面的画面中,你能感悟到大自然中——“有一种人生不是运气”  师:鸟语花香,潺潺水声,是我们接触大自然最常见的景象,但是我们常常会忽略。这种忽略就是在忽略我们的生活。走进生活,用心寻找,我们真的能找到很多有用的东西。静下心来,我们用心来感受,在这样的画面中你能感受到大自然什么?一起来读,“有一种人生不是运气”。  生读:有一种人生不是运气。  师:有一种人生不是运气,小草的人生是不是运气?为什么?  生12:顽强生长是它的本质,不是运气。  师:对了,不要只看到它冒出来的那点绿色,更要看到它在地底黑暗中那种

8、匍匐的岁月里艰苦的挣扎。它的人生它的希望是不是一种运气?  生:不是。  师:冬奥会冠军李坚柔,决赛中,所有的外国选手都摔倒了,李坚柔得了冠军。有人说这是运气,你说呢?  生13:不是,是自己

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