中学数学思想方法作业

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1、作业1.第1题“有理数与无理数统称为实数”其定义方式是()A.归纳定义B.公理化定义C.关系性定义D.发生性定义您的答案:D题目分数:1.0此题得分:1.02.第2题美国的克莱因(M.Kline)的著作是以下的哪一本:()A.《数学——它的内容、方法和意义》B.《古今数学思想》C.《数学思想方法纵横谈》D.《数学方法论选讲》您的答案:B题目分数:1.0此题得分:1.03.第3题按判断的质分类,可以将判断分为()A.全称判断B.特征判断C.肯定判断D.否定判断E.宣言判断您的答案:C题目分数:1.

2、0此题得分:0.04.第4题无限大、无限小概念是运用了()A.等价抽象得来的B.理想化抽象得来的C.可能性抽象得来的D.概括抽象得来的您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.05.第5题著名的英国数学家罗素是()学派的代表人物。  A.直觉主义学派B.形式主义学派C.逻辑主义学派D.以上答案都不对您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.06.第6题“有理数与无理数统称为实数”其定义方式是()A.归纳定义B.发生性定义C.关系性定义D.公理化定义您的答案:B题目分数:1.0此题得分:1.07.

3、第7题韦达定理和距离公式,解析几何中有关方程等命题是命题间的()A.上位关系B.下位关系C.组合关系D.化归关系您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.08.第8题以对象是否有某种属性来划分的是()A.一次划分B.连续划分C.二分法D.复分您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.09.第9题过抛物线y=4x的焦点,作直线与此抛物线相交于两点P和Q,那么线段PQ中点的轨迹方程()A.y=2x-1B.y=2x-2C.y=-2x+1D.-2x+2您的答案:B题目分数:1.0此题得分:1.010.第

4、10题“三边相等的三角形叫做等边三角形”是()方式定义。A.属加种差定义B.公理化定义C.关系性定义D.发生性定义您的答案:A题目分数:1.0此题得分:1.011.第11题下列命题正确的是()A.若p真,q假,则p∧q真B.若p真,q假,则p→q真C.若p真,q假,则p→q真D.若p真,q假,则p∨q真您的答案:D题目分数:1.0此题得分:1.012.第12题相似三角形的概念是运用了()A.等价抽象得来的B.理想化抽象得来的C.可能性抽象得来的D.概括抽象得来的您的答案:A题目分数:1.0此题得

5、分:1.013.第13题下列方法能确定因果关系的有()A.完全归纳法B.求同法C.共变法D.剩余法E.反证法您的答案:D题目分数:1.0此题得分:1.014.第14题相似三角形的概念是运用了()A.等价抽象得来的B.理想化抽象得来的C.可能性抽象得来的D.概括抽象得来的您的答案:A题目分数:1.0此题得分:1.015.第15题下列哪个不是关于y的方程(a-y)3+(b-y)3=(a+b-2y)3的根()A.x=aB.x=bC.x=a+b2D.x=a+b您的答案:D题目分数:1.0此题得分:1.

6、016.第16题下列属于直觉主义学派的数学家是()A.罗素B.布劳威尔C.希尔伯特D.佛雷格E.克罗内克您的答案:E题目分数:1.0此题得分:1.017.第17题下列不是我国北宋时期的数学家的是()A.刘益B.沈括C.杨辉D.贾宪您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.018.第18题下列形式是思维形式最基本组成单位的是()A.概念B.判断C.推理D.证明您的答案:A题目分数:1.0此题得分:1.019.第19题下列形式是思维形式最基本组成单位的是()A.概念B.判断C.推理D.证明您的答案:

7、A题目分数:1.0此题得分:1.020.第20题标志着我国传统数学理论体系形成的是()A.《算经十书》B.《孙子算经》C.《九章算术》D.《周易》您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.021.第21题《周髀算经》和()是我国古代两部重要的数学著作。A.《孙子算经》B.《墨经》C.《算数书》D.《九章算术》您的答案:D题目分数:1.0此题得分:1.022.第22题lg2lg125+lg2lg8≈()A.5B.6C.7D.8您的答案:B题目分数:1.0此题得分:1.023.第23题变量的函数的定

8、义的提出者是()A.莱布尼茨B.牛顿C.高斯D.柯西您的答案:A题目分数:1.0此题得分:1.024.第36题“三边相等的三角形叫做等边三角形”是()方式定义。A.属加种差定义B.公理化定义C.关系性定义D.发生性定义您的答案:A题目分数:1.0此题得分:1.025.第37题“自然数的皮亚诺公理”是()方式定义。A.归纳定义B.公理化定义C.关系性定义D.发生性定义您的答案:B题目分数:1.0此题得分:1.026.第38题下列命题正确的是()A.若p真,q真,则p∨q真B.若p真,q假,则p∧q

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