中职学校班主任队伍建设之我见

中职学校班主任队伍建设之我见

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1、中职学校班主任队伍建设之我见摘要:中等职业学校学生的学习成绩、道德素质、行为习惯、家庭条件等方面都比较差,而班主任责任重大、工作艰难、待遇偏低,很多教师都不愿做这项工作。如何调动老师们的积极性,怎样帮助他们提高教育和管理水平,采用什么措施让青年教师尽快成长成熟,使之胜任班主任工作呢?本文通过自身的经历和学校的具体作法,回答了这些问题,实践证明这些方法是可行的、可借鉴的。关键词:中职学校班主任队伍建设重要性具体措施实际效果本人参加教育工作已32年,在中等职业学校担任教学和管理工作21年,回顾总结自己当班主任和分管全校学生管理工作的情况,本

2、文就中等职业学校如何加强班主任队伍建设的问题,谈谈个人的认识和体会。一、责任重大《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出:“要完善学校的班主任制度,高度重视班主任工作,选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。”国家教育部有关文件也指出:“中小学班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引导者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。”为了全面、正确的贯彻党的教育方针,实施学校制订的各项教育要求和教育计划。班主任要按照教育方针

3、和学校工作计划创造性地开展工作,培养和选择学生干部,塑造和培养良好的学风、班风,教育学生养成良好的思想、政治和道德素质,努力学习科学文化基础知识和劳动技能,锻炼成健全的体魄,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质的劳动者。班主任工作的优劣很大程度上决定了班级学生素质的高低,有什么样的班主任,就能带出什么样的学生,自古至今,反映出“名师出高徒”的典型事例太多太多。对于全封闭寄宿制学校而言,班主任要在生活上指导、帮助学生,全面关心和爱护学生,甚至对每个学生的安全保障都要负责任,班主任是学校领导实施教育计划、维护学校安全稳定的得力助

4、手。从现实具体情况来看,根据国家的计划生育政策,一对夫妇只生育一个孩子,只有农村部分第一胎是女孩的夫妇才允许生育第二胎,孩子是家庭唯一的希望,哪个父母不是望子成龙、望女成凤呢?在改革开放、市场经济条件下,大部分学生家长忙于工作,有的远走他乡打工挣钱,把孩子送到学校,一切都托付给了班主任老师;还有少数学生家庭闹矛盾、父母离婚,把孩子当成包袱,把教育和抚养孩子的责任推来让去,使得孩子无所适存,给学校和老师的教育带来更大的难度。班主任承担着教师和“家长”的双重责任。二、工作艰辛一般情况下,班主任担任教育教学双重任务,除了要和科任教师一样完成学

5、科教学任务以外,还承担着全班学生的管理和思想教育工作,尤其我们中等职业学校,一是学生学业成绩普遍较差,二是文明行为习惯养成不太好,三是家庭贫困的农村孩子多,加上全住宿、全封闭式的管理,老师从学生的起床、早操到晚上自习、就寝,全程都要管,每天工作时间在10个小时以上,半夜三更学生发病马上送医院,班主任通宵达旦不能休息的事也时有发生。有的学生因为家里穷,父母给的生活费太少,向老师借钱的现象不少,有时借了也没有还;还有的学生家庭闹矛盾,小孩子接受不了,弄得学生要寻死觅活;四是社会环境对学生的成长也带来一些不良影响,网吧游戏诱惑力很大,无业青年

6、寻衅滋事也殃及到在校学生。这些问题,都需要我们班主任去做工作,“5+2=0”的效果,甚至“5+2<0”的现实使老师们身心疲惫,而学校保一方平安的压力,具体都落到了班主任老师头上,出了问题,首先向的是:officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpubl

7、ictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished“哪个班的?谁当班主任?”这一切都说明了我们班主任老师工作的艰辛。三、千方百计教育的真谛在于“爱与责任”、“教书者必先强己,育人者必先律己”。为了办好“人民满意的教育”,面对这样的学生,我们唯一的办法就是千方百计提高教师素质,大力加强班主任队伍建设,努力提高教育和管理水平。1、加强师德教育由于职业的

8、特殊性,教师必须具备高尚的思想品德,师德教育是最重要的政治思想教育,要求教师认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,“志存高远,爱岗敬业,

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