试析网络环境下汉语教育面临的困境及对策.doc

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1、试析网络环境下汉语教育面临的困境及对策　　[论文摘要]网络语言的出现一定程度上干扰了规范汉语的使用。文章结合汉语教育的现状，分析了网络环境下汉语教育面临的困境，并提出相应的对策，旨在使汉语教育朝着规范、健康的方向发展。　　[论文关键词]网络环境汉语教育困境对策　　　　网络的出现，已引起人类社会生产方式、思维方式、工作方式乃至生活方式的巨大变革。网络语言是伴随着网络的产生而用于网络交际的一种新兴语言，本属于适用范围相对较小的网络用语，却以前所未有的渗透力推进并改变着人们的语言生活。它的出现也引起了人们强烈的争议。　　　　一、网络语言对汉语的负面影响　　　　有论者认为，语言

2、并非是一个简单、封闭的静态系统，时代在进步，语言也要与时俱进，网络语言正是适应时代发展的全新语言形式，是对汉语言的发展和补充。但在语言学家看来，网络语言却是对汉语言的玷污与损害。“大部分‘网语’是网民为提高输入速度，对一些汉语和英语词汇进行改造，对文字、图片、符号等随意连接和镶嵌。从规范的语言表达方式来看，网语中的汉字、数字、英文字母等混杂在一起使用，会出现一些怪字、错字、别字，完全是病句。”并且由于网络语言的词汇不够稳定、词意多变、词语构成不规范，一旦用于交流，极易产生误解甚至令人费解。“如果这些词用在教学上，由于正在学校求学的学生群体，其本身对于传统意义上的汉语言词

3、语认识还没有达到深刻细腻的程度，掌握得也并不牢固，很容易造成学生理解上的混淆甚至障碍，从而影响教育、教学的目的和效果；如果这些词语用在媒体上，势必影响媒体和听众、观众的交流和普通话的推广；如果用在表达要求准确而严肃的公文里，也会影响政令的畅通、经济行为的进行和组织间的交流等，给社会带来负面影响。”因此，网络语言的出现是对汉语的巨大冲击。这就要求我国的汉语教育必须及时承担起规范汉语的重任。　　　　二、我国汉语教育的现状　　　　汉语教育是一项旷日持久的巨大文化工程，我国政府历来重视语言文字工作，对汉语教育的态度也不断与时俱进。事实证明，国家的语言文字战略对政治、经济、社会和

4、文化的发展都起到了巨大的推动作用，然而这种战略并非无懈可击。　　现阶段的汉语教育呈现如下特征：　　　　(一)对外“汉语热”　　目前，全球“汉语热”5正持续升温。国家对外汉语教学领导小组办公室在世界范围内设立孔子学院，促使汉语教学以较快的速度走进世界主要地区；学习汉语的外国人达3000万，100多个国家的2300余所大学开设汉语课程，汉语进入美英日韩等国的中小学课堂，累计37万人次参加国内外近200个考点的中国汉语水平考试。　　　　(二)对内“汉语冷”　　与对外“汉语热”截然相反的是，中国学生并没有很好地运用祖国语言文字的习惯，中国人运用汉语的能力并不强。具体表现如下：　

5、　1.中小学生的汉语听说读写能力令人担忧。我国教育界曾在1997年做过一项调查，结果显示，40％的中小学生对于学习的态度可以用两个字来形容：冷漠。而导致学生厌学的“罪魁祸首”之一，便是语文课程。1978年3月16日，语言学家吕淑湘先生曾在《人民日报》著文批评我国中小学语文教学“少、慢、差、费”。一直以来，教育界对中小学语文教学的批评从未间断。据北京市教研部门反映，近几年高考，语文成绩总是几门学科中最低的。在应试教育的大环境下，学生对语文毫无兴趣，导致书写能力差，字迹潦草、错别字多；阅读能力差，有的甚至基本处于不读课外书的状态；沟通能力差，不善于口语交际；写作能力低下，文

6、章缺乏内涵；应用实践和创新能力差，达不到学有所用的目标。　　2.相当一部分大学生的汉语能力也以惊人的速度退化。一般来说，经过系统教育的大学生应该是汉语教育成果的直接体现者。但在教学中我们发现，大学生汉语能力下降，已是不争的事实，不仅理工科学生汉语程度需要提高，一些人文学科的大学生汉语水平之低也令人汗颜。笔者前不久对文秘专业学生的一次测试中发现，有相当一部分学生在给汉字注音时，注音不准、声调标错位置甚至将汉字拼音写成英文字母的现象屡见不鲜。一些成语，从简单常用的“掉以轻心”“元气大伤”到难度较大的“蓬荜生辉”“沆瀣一气”“罄竹难书”，单在写法上就错误百出，更不用说释义及使

7、用了。能力不高，学习兴趣更不高。相关调查反映，相当一部分大学生学习“大学语文”课程的态度非常消极。　　3.全民汉语能力总体不高。据2005年“中国语言文字使用情况调查”结果显示，目前全国能用普通话进行交际的人口约为53％，方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“口音不好改”。　　　　(三)全民“学外语热”　　在“全民学外语”的大背景下，甚至有人提出，汉语在中国已然成了“第二阶级”语言。著名学者王蒙曾在"2004文化高峰论坛”上所作的《为了汉字文化的伟大复兴》发言中指出，在全球化的语境